{"id":15332,"date":"2015-08-26T11:57:04","date_gmt":"2015-08-26T11:57:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/3Kt"},"modified":"2015-08-26T11:57:04","modified_gmt":"2015-08-26T11:57:04","slug":"continua-el-programa-de-visitas-guiadas-para-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2015\/08\/26\/continua-el-programa-de-visitas-guiadas-para-escolares\/","title":{"rendered":"Contin\u00faa el programa de visitas guiadas para escolares"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150826\/imag\/foto_0000000220150826115704.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"360\" \/>M\u00e1s de ciento sesenta estudiantes arique\u00f1os han participado en el programa de visitas guiadas a lugares patrimoniales e hist\u00f3ricos de Arica y Parinacota y dependencias de la Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA), gracias al lineamiento de trabajo del Convenio de Desempe\u00f1o Modelo de Articulaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Territorial: Fortaleciendo las Capacidades de Gesti\u00f3n y la Retenci\u00f3n del Capital Humano de la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota en una Relaci\u00f3n Bidireccional Universidad-Comunidad Regional (PMI CD Regional UTA1401).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La actividad, se divide en dos tipos de visitas guiadas: Una se realiza al interior del Archivo Hist\u00f3rico Vicente Dagnino (AHDV) ubicado en la Biblioteca Central de la UTA y en el Museo Arqueol\u00f3gico San Miguel de Azapa (MASMA). La segunda semana de agosto, veinticinco estudiantes de Primero Medio del Ford College, participaron en esta iniciativa, desatacando que en terreno se aprende mucho m\u00e1s r\u00e1pido. Su profesora de Historia y Geograf\u00eda, Paulina Mu\u00f1oz, se\u00f1al\u00f3 que \u00abla revisi\u00f3n documental permite reforzar contenidos vistos en clases, sobretodo el uso de fuentes primarias y secundarias\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, treinta y tres estudiantes del colegio Leonardo Da Vinci, junto a profesores y apoderadas, entregaron su agradecimiento al CD Regional por estas actividades fuera del aula. En tanto, la profesora jefe del Segundo Medio, Evelyn Cort\u00e9s, indic\u00f3 que \u00abel orden y las presentaciones est\u00e1n muy bien elaboradas, puesto que promovieron gran inter\u00e9s en los estudiantes\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, el jueves veinte de agosto, la visita correspondi\u00f3 al Arica College, con un total de treinta y seis estudiantes pertenecientes a Cuarto Medio; su profesor de Historia y Geograf\u00eda, Luis Cuba, se sum\u00f3 a la evaluaci\u00f3n positiva de esta actividad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso de las visitas guiadas a lugares patrimoniales e hist\u00f3ricos, el recorrido contempla el Santuario del Picaflor, Facultad de Ciencias Agron\u00f3micas y la Parcela Experimental de la UTA, ubicados en el valle de Azapa y concluye en el Humedal de la desembocadura del r\u00edo Lluta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En estas visitas, participaron treinta y ocho estudiantes de Octavo B\u00e1sico del colegio Adolfo Beyzaga; su profesora jefe, Andrea Carrasco, catalog\u00f3 como excelente esta actividad que ayuda a reforzar de manera directa los contenidos ense\u00f1ados en clases. Adem\u00e1s, asistieron treinta y dos estudiantes de Sexto B\u00e1sico de la escuela Humberto Valenzuela y cuarenta estudiantes de Tercero Medio del colegio Saucache, donde su profesor de Historia y Geograf\u00eda, Pablo Dom\u00ednguez, precis\u00f3 que esta es la segunda vez que participan en una actividad de terreno organizada por el CD Regional, consider\u00e1ndola pertinente a las actividades curriculares y, sobre todo, al aprendizaje de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las visitas de la segunda semana de agosto, concluyeron con el colegio Chile Norte, cuya actividad fue coordinada por la jefa de UTP de Ense\u00f1anza Media, Alexandra Lazo, instancia donde participaron treinta y tres alumnos y alumnas de Tercero Medio, acompa\u00f1ados por su profesor jefe, Marcos Mage, quienes agradecieron la oportunidad de poder salir a terreno y reforzar de manera m\u00e1s did\u00e1ctica los conocimientos te\u00f3ricos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe destacar, que ambos circuitos cuentan con profesionales que velan por el cumplimiento efectivo del programa de visitas guiadas, junto con realizar un trabajo sistem\u00e1tico respecto al pasado arqueol\u00f3gico regional ajustado a las exigencias curriculares del sistema educativo nacional.<\/p>\n<table border=\"0\" cellpadding=\"10\" cellspacing=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000003\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000003\" name=\"foto_00000003\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150826\/imag\/foto_0000000320150826115704.jpg\" width=\"360\" \/><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150826\/imag\/foto_0000000120150826115704.jpg\" width=\"360\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad, se divide en dos tipos de visitas guiadas: Una se realiza al interior del Archivo Hist\u00f3rico Vicente Dagnino (AHDV) ubicado en la Biblioteca Central de la UTA y en el Museo Arqueol\u00f3gico San Miguel de Azapa (MASMA)<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15333,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-15332","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15332","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15332"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15332\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15332"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15332"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}