{"id":15222,"date":"2015-09-10T09:30:35","date_gmt":"2015-09-10T09:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/Vlu"},"modified":"2015-09-10T09:30:35","modified_gmt":"2015-09-10T09:30:35","slug":"nutrida-agenda-tuvo-asesora-curricular-del-cidd-en-iquique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2015\/09\/10\/nutrida-agenda-tuvo-asesora-curricular-del-cidd-en-iquique\/","title":{"rendered":"Nutrida agenda tuvo Asesora Curricular del CIDD en Iquique"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"197\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150910\/imag\/foto_0000000120150910093035.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"351\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dos actividades de gran importancia en el marco del proceso de Renovaci\u00f3n Curricular de la carrera se desarrollaron en la sede Iquique de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>En primer lugar el d\u00eda viernes 28 de agosto la asesora del CIDD, Joselin Donoso se reuni\u00f3 con los acad\u00e9micos de la carrera junto a docentes que prestan servicios a dicha \u00e1rea por ejemplo de ingl\u00e9s o de ciencias b\u00e1sicas y trabajaron en el perfil de egreso. Adem\u00e1s en dicha oportunidad se aplicaron encuestas donde los acad\u00e9micos respondieron acerca del perfil de egreso, asignaturas de la malla curricular que debieran de ser fortalecidas, requerimientos actuales de todo nutricionista, competencias espec\u00edficas y l\u00ednea actitudinal.   Todo lo anterior en la sede Ram\u00edrez, del \u00e1rea de salud Iquique, en el laboratorio de nutrici\u00f3n, actividad que se realiz\u00f3 satisfactoriamente a juicio de la comisi\u00f3n de redise\u00f1o, quienes evaluaron positivamente la participaci\u00f3n de los asistentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Por otra parte el d\u00eda lunes 31 de agosto fue el turno de los estudiantes, donde estos tuvieron la oportunidad de entregar sus aportes y comentarios, adem\u00e1s de validar este trabajo que se traduce en el nuevo perfil de egreso de la carrera. Tambi\u00e9n en dicha ocasi\u00f3n se dio a conocer en que consiste el trabajo de redise\u00f1o curricular, sus etapas, que implican los SCT, y como se mencion\u00f3 anteriormente se socializ\u00f3 y valido el nuevo perfil de egreso. De este se mostraron las \u00e1reas m\u00e1s destacadas, as\u00ed como la importancia de la participaci\u00f3n de los estudiantes en este proceso. Esta actividad al igual que la anterior tambi\u00e9n resulto bastante provechosa, puesto que se plantearon inquietudes que fueron resueltas, se vieron \u00e1reas que requieren redise\u00f1o curricular frente a las competencias espec\u00edficas de todo nutricionista. Esta reuni\u00f3n se realiz\u00f3 en el hall de la UTA en la sede Esmeralda, en Iquique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"246\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150910\/imag\/foto_0000000220150910093035.jpg\" style=\"float: right; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"328\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">ACAD\u00c9MICOS<br \/>Violeta Rubio Arancibia, acad\u00e9mica de la carrera se refiri\u00f3 a esta actividad. \u201cMe pareci\u00f3 excelente, con una sola salvedad, me gustar\u00eda que las encuestas nos las entregaran unos d\u00edas antes para poder discutirlas con mayor profundidad\u201d, indic\u00f3 la acad\u00e9mica, que adem\u00e1s coment\u00f3 respecto a las competencias que debe tener un o una Nutricionista egresado de la UTA sede Iquique. \u201cDebe ser un profesional de la salud capacitado para atender, entender e intervenir todas las situaciones nutricionales que involucren a personas enfermas y sanas como a sus familias y la comunidad, explic\u00f3 Rubio. La acad\u00e9mica indic\u00f3 que el egresado debe tener valores como la \u00e9tica, trabajo en equipo y caracter\u00edsticas propias de una buena presentaci\u00f3n, adem\u00e1s de saber comunicarse, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Por su parte, Juana Ormaz\u00e1bal, acad\u00e9mica de la carrera en otra \u00e1rea, como lo es Ingles, comparti\u00f3 su opini\u00f3n. \u201cLos egresados debiesen tener un nivel B2 en idioma, donde el alumno al final deber\u00eda rendir un examen para medir si est\u00e1 en condiciones de entablar conversaci\u00f3n, escuchar, comprender el idioma a nivel intermedio\u201d, dijo Ormaz\u00e1bal. La acad\u00e9mica adem\u00e1s coment\u00f3 que adem\u00e1s se espera que el egresado en la parte de ingl\u00e9s pasivo, este sepa leer un paper, actualizarse e investigar. Finalmente la profesional valor\u00f3 la posibilidad de participar en este proceso que en su caso es totalmente nuevo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>ALUMNOS<br \/>Amine Jorratt, alumna de quinto a\u00f1o de la carrera, destac\u00f3 que el alumnado sea parte de este proceso. \u201cA nivel mundial cada vez m\u00e1s est\u00e1n incorporando a los alumnos y eso es muy bueno, porque nos da una mirada distinta frente a la posici\u00f3n que tiene uno como estudiante\u201d, indic\u00f3 la alumna. Ante la pregunta si el perfil responde a las competencias que debe tener el egresado de Nutrici\u00f3n de la UTA sede Iquique, Jorrat respondi\u00f3: \u201cEs importante a mi parecer realizar test psicol\u00f3gico a los alumnos antes de enviarlos al internado, dado que hay muchos de ellos que no est\u00e1n en condiciones de ir, porque muchos no saben c\u00f3mo enfrentar distintas situaciones a las que se van a enfrentar ah\u00ed, por eso la importancia que se sepa el perfil especifico tiene cada estudiante\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>A juicio de Marco Romero, presidente del centro de alumnos de la carrera, son los estudiantes un elemento importante en este trabajo de redise\u00f1o curricular y autoevaluaci\u00f3n que enfrenta la carrera y en relaci\u00f3n a esto coment\u00f3. \u201cMe parece que es lo m\u00e1s adecuado, el que seamos parte y tomen en cuenta nuestra opini\u00f3n, ya que somos nosotros que en gran parte hacemos la carrera, adem\u00e1s en la forma en que Nutrici\u00f3n  pueda ser un aporte y un impacto en la comunidad, que es finalmente qui\u00e9n recibe el beneficio final, expres\u00f3 Romero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>El estudiante, tambi\u00e9n coment\u00f3 respecto al perfil que se present\u00f3. \u201cCreo que el perfil est\u00e1 bien, pero siento que hay ciertas \u00e1reas que necesitan m\u00e1s atenci\u00f3n\u201d. \u00c1reas que tienen relaci\u00f3n con que seg\u00fan Romero, el egresado no solo debe ser capaz de educar al paciente, sino tambi\u00e9n a la comunidad respecto a vivir con una alimentaci\u00f3n sana, a su entender este profesional debe tener la capacidad de generar una comunicaci\u00f3n b\u00e1sica con los pacientes y la comunidad para hacer entender la importancia de su tratamiento o una dieta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Finalmente cabe se\u00f1alar que gracias al Programa de Apoyo a la Innovaci\u00f3n Curricular, dependiente del Proyecto de Fortalecimiento Institucional para el Mejoramiento de las Condiciones de Aprendizaje de los Estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1, es posible la realizaci\u00f3n de este tipo de actividades de tal relevancia para las carreras y la universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En su visita a la sede Iquique de la UTA se realizaron actividades de validaci\u00f3n de perfil de egreso de la Carrera de Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica con acad\u00e9micos y luego con estudiantes. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15223,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-15222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15222","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15222"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15222\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}