{"id":15208,"date":"2015-09-12T15:20:05","date_gmt":"2015-09-12T15:20:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/2_u"},"modified":"2015-09-12T15:20:05","modified_gmt":"2015-09-12T15:20:05","slug":"programa-de-tutores-institucionales-cuenta-con-espacio-en-la-intranet-de","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2015\/09\/12\/programa-de-tutores-institucionales-cuenta-con-espacio-en-la-intranet-de\/","title":{"rendered":"Programa de Tutores Institucionales cuenta con espacio en la intranet de la universidad"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"196\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20150912\/imag\/foto_0000000120150912152005.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"349\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gracias a una propuesta emanada del CIDD, la cual defini\u00f3 las necesidades del programa de tutores, es que, mediante la colaboraci\u00f3n del Departamento de Desarrollo Tecnol\u00f3gico (DDT), se desarroll\u00f3 un perfil de tutores, el cual tiene como finalidad adaptarse a las necesidades identificadas y que tienen relaci\u00f3n con sistematizar el trabajo que realizan los tutores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Este nuevo sistema permite, de una forma m\u00e1s sencilla y abierta, conocer al instante qu\u00e9 trabajo se est\u00e1 realizando. Es por ello que, durante la semana reci\u00e9n pasada se realiz\u00f3 una capacitaci\u00f3n a los tutores en el uso de este perfil de la plataforma intranet de la UTA., el cual estar\u00e1 en el ambiente del alumno en la intranet de la UTA. La puesta en marcha de este sistema ser\u00e1 durante este semestre, una vez que sean ingresadas todas las sugerencias y mejoras que han hecho los tutores en las capacitaciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Entre los beneficios que entrega esta modalidad es la facilidad que tendr\u00e1 la coordinaci\u00f3n del programa de tutores y las jefaturas de carrera para ingresar y descargar informaci\u00f3n en el momento que se requiera. Los tutores podr\u00e1n compartir recursos, llevar el registro de asistencia y el detalle de las sesiones que realizan con sus tutorados. Al mismo tiempo, los jefes de carrera desde sus perfiles en la plataforma Intranet, podr\u00e1n acceder a tal informaci\u00f3n, monitorear el trabajo de sus tutores y detectar problem\u00e1ticas de sus estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>OPINIONES<br \/>V\u00edctor Alfaro, Ingeniero de Desarrollo de la DDT, coment\u00f3 respecto a este trabajo. \u201cEste m\u00f3dulo aparte de tener un ambiente donde va a trabajar el tutor, tendr\u00e1 otro donde trabajar\u00e1 la parte administrativa y un ambiente para el tutorado. Lo que se hizo es integrar todo el sistema de tutor\u00eda al ambiente del alumno en intranet, ya que hasta el semestre pasado se usaba una plataforma externa que no result\u00f3 de la mejor forma\u201d, explic\u00f3 Alfaro. El Ingeniero adem\u00e1s se refiri\u00f3 a las expectativas en torno a este trabajo. \u201cQueremos cubrir todas las necesidades, est\u00e1 es la primera vez que existe un m\u00f3dulo exclusivo para tutores y qui\u00e9n sabe en el futuro esta medida genere la creaci\u00f3n de ambientes para otros programas de la universidad, como los ayudantes por ejemplo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Por su parte, Gricelda L\u00f3pez, Coordinadora del Programa Institucional de Tutores Pares de la UTA, coment\u00f3 sobre el objetivo de realizar esta capacitaci\u00f3n. \u201cNecesitamos que los tutores aprendan a utilizar la plataforma  de intranet m\u00e1s all\u00e1 de lo que ellos ya saben c\u00f3mo alumnos, sino m\u00e1s bien que sepan usar las nuevas secciones que tienen que ver con la tutor\u00eda\u201d, indic\u00f3 la coordinadora, que adem\u00e1s expres\u00f3 la importancia de trabajar con un medio institucional como lo es la intranet que es un recurso utilizado por toda la universidad. L\u00f3pez tambi\u00e9n destac\u00f3 la participaci\u00f3n y buena recepci\u00f3n de los tutores para aprender sobre este nuevo m\u00f3dulo. \u201cHa sido bastante positiva la participaci\u00f3n, esto porque, las consultas y observaciones que han surgido respecto a este nuevo perfil son bastante interesantes y por supuesto que las tomaremos en cuenta para mejorar la calidad de lo que se est\u00e1 implementando\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Para la coordinadora del \u00c1rea de Seguimiento y Apoyo Acad\u00e9mico al Estudiante del CIDD, Nicole Lafferte, con este sistema se puede unificar el uso que se le puede dar a la informaci\u00f3n. \u201cLos jefes de carrera tendr\u00e1n acceso a toda la informaci\u00f3n que est\u00e9 disponible, eso quiere decir, que acorta los tiempos de entrega, ya que antes ten\u00edan que esperar a que la coordinaci\u00f3n del programa generara un informe mensual, entonces con este sistema, ellos pueden acceder en cualquier momento para ver c\u00f3mo va el proceso de las tutor\u00edas\u201d, expres\u00f3. Por otra parte, la psic\u00f3loga del CIDD, destac\u00f3 el hecho que sea a trav\u00e9s de la intranet el medio con el cual se trabajar\u00e1 con el programa de tutores. \u201cEsto le da un poco m\u00e1s de prestigio y seriedad al Programa Institucional de Tutor\u00edas, adem\u00e1s el uso este medio facilita bastante la gesti\u00f3n y el trabajo administrativo\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><br \/>Cabe destacar que el Programa Institucional de Tutores Pares de la UTA, recibe el aporte del Proyecto de Fortalecimiento Institucional para el Mejoramiento de las Condiciones de Aprendizaje y Logro Acad\u00e9mico de los Estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A trav\u00e9s de este m\u00f3dulo se busca la mejora del programa y la entrega de informaci\u00f3n, adem\u00e1s de una mejor coordinaci\u00f3n con las jefaturas de carrera y los tutores.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15209,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-15208","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15208"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15208\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}