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Con la presencia del Decano de la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades, Dr. Alfonso D\u00edaz Aguad, la jefa de carrera y acad\u00e9micos de la carrera Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, adem\u00e1s de familiares y amigos de los estudiantes, en una emotiva y significativa ceremonia de investidura once alumnos de segundo a\u00f1o de esta Carrera hicieron una promesa evocando los valores que deben resaltar en su labor pedag\u00f3gica y de esta manera consagraron esos valores que llevar\u00e1n a lo largo de su vida profesional en el aula.<\/p>\n
En la ceremonia la Jefa de Carrera, Inelia Villalobos inst\u00f3 a los estudiantes que har\u00e1n su primera pr\u00e1ctica, a realizar su labor con profesionalismo, dedicaci\u00f3n y esa vocaci\u00f3n que ha caracterizado a esta generaci\u00f3n, junto con recordarles que siempre encontrar\u00e1n el apoyo de sus profesores y compa\u00f1eros en los momentos en que lo necesiten.<\/p>\n
El momento m\u00e1s emotivo se vivi\u00f3 cuando se encendieron las velas que simbolizan la luz de la sabidur\u00eda y conocimiento en su venidera labor, para luego hacerles entrega de la piocha distintiva la cual se puso en su uniforme.<\/p>\n
La alumna investida, Francheska Toledo, entreg\u00f3 sus impresiones al finalizar la ceremonia. \u201cTengo sentimientos encontrados porque en parte cerramos el ciclo del estudiante y comienza el del profesor a pesar que a\u00fan estamos en formaci\u00f3n, indic\u00f3. La alumna adem\u00e1s dijo sentirse nerviosa pero confiada. \u201cEsta es la tercera vez que tengo una experiencia de este tipo, pero nunca como pr\u00e1ctica, este es un comenzar nuevo, con nervios, pero confiada en mis capacidades.<\/p>\n
La futura profesora dijo adem\u00e1s que la preparaci\u00f3n recibida en la universidad ha sido muy buena. Dijo tambi\u00e9n sentirse preparada cognitiva y emocionalmente para este desaf\u00edo y que sus expectativas son altas. \u201cEspero que llegue a un colegio bueno, en el sentido que sea bien acogida por los futuros colegas, ya que a veces es dif\u00edcil cuando llega alguien nuevo, por eso espero que los profesores colaboradores nos ayuden harto, hacerlo bien y que esta sea una bonita experiencia\u201d.<\/p>\n
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SIMBOLISMO
En tanto el Decano de la Facultad de Educaci\u00f3n y Humanidades, Dr. Alfonso D\u00edaz Aguad, se refiri\u00f3 a esta ceremonia de investidura valor\u00e1ndola y calific\u00e1ndola de muy simb\u00f3lica. \u201cLa vela que significa compromiso y tambi\u00e9n apoyo entre los profesores de m\u00e1s experiencia y los m\u00e1s noveles, sin dudas que es un s\u00edmbolo de lo que representa para estos muchachos que est\u00e1n en segundo a\u00f1o de la carrera que inician sus primeras pr\u00e1cticas y se acercan al medio escolar\u201d, enfatizando en que lo mejor para los estudiantes es comenzar lo m\u00e1s pronto posible este tipo de actividades, que es lo que plantea la investigaci\u00f3n educativa, indicando adem\u00e1s que junto con Educaci\u00f3n Parvularia, la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica son las \u00fanicas que hacen este tipo de ceremonias.<\/p>\n
El directivo tambi\u00e9n hizo referencia a las diferencias que existen entre estas nuevas generaciones y las anteriores, comentando que las exigencias para ingresar a la carrera fueron m\u00e1s altas. \u201cSon generaciones que entraron con m\u00e1s de 500 puntos, fue una decisi\u00f3n que tom\u00f3 la UTA el a\u00f1o 2012, de acuerdo con lo que sucede en otras universidades del CRUCH para dar un sello de mayor exigencia\u201d. D\u00edaz Aguad, adem\u00e1s coment\u00f3 que el n\u00famero de alumnos es m\u00e1s reducido por aquello y que estos, son estudiantes muy buenos, con los cuales los profesores pueden trabajar muy bien y que a su juicio \u201cson estos futuros profesores los que van a comenzar a cambiar la educaci\u00f3n en Chile\u201d.<\/p>\n
BALANCES Y PROYECCIONES
Tras la ceremonia, Inelia Villalobos coment\u00f3 sentirse \u201cMuy contenta y satisfecha por la participaci\u00f3n de los padres y familiares de nuestros estudiantes y tambi\u00e9n por el apoyo de algunos de nuestros acad\u00e9micos y nuestro Decano, quienes dejaron de lado sus actividades para acompa\u00f1ar a sus alumnos en este momento tan significativo para ellos, porque todos los que somos profesores sabemos que esta primera experiencia es inolvidable\u201d.<\/p>\n
La acad\u00e9mica adem\u00e1s, coment\u00f3 sobre el objetivo de realizar esta actividad. \u201cEsta ceremonia naci\u00f3 con la elaboraci\u00f3n del plan de estudio el a\u00f1o 2012 y tiene como objetivo dejar una huella en el alumno en cuanto a su vocaci\u00f3n de servicio, ya que en la pr\u00e1ctica es donde ellos saben si de verdad esta es su vocaci\u00f3n, entonces a trav\u00e9s de esta ceremonia ellos por primera vez se ponen su uniforme y se identifican a\u00fan m\u00e1s el ser profesor, en el fondo apunta al desarrollo emocional\u201d, explic\u00f3 Villalobos, agregando tambi\u00e9n que adquieren un compromiso mayor, ya que con ese uniforme est\u00e1n representando a la Universidad de Tarapac\u00e1, que es la instituci\u00f3n que los est\u00e1 formando. Finalmente destac\u00f3 la vocaci\u00f3n de servicio que tiene esta generaci\u00f3n. \u201cNosotros quisimos destacar la vocaci\u00f3n de servicio de estos estudiantes, es por eso se les hizo entrega de diplomas de la Fundaci\u00f3n Mi Casa, que es un reconocimiento para aquellos que se han desempe\u00f1ado en los voluntarios, adem\u00e1s muchos de ellos participan como catequistas en iglesias y son l\u00edderes de scout\u201d, indic\u00f3 la jefa de carrera.<\/p>\n
Cabe destacar que los alumnos investidos fueron Camila Caucoto, Ana Cerna, Julie Encina, Jorge Flores, Macarena Guzm\u00e1n, Carmen Jorquera, Pedro Maluenda, Karen P\u00e9rez, Ayleen Simpertigue, Francheska Toledo y Felipe Veliz.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ceremonia entrega el apoyo, sabidur\u00eda y conocimientos a estudiantes que comenzar\u00e1n sus pr\u00e1cticas profesionales.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15185,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50,32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15184"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15184"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27615,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15184\/revisions\/27615"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15184"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}