{"id":15120,"date":"2015-10-05T13:07:34","date_gmt":"2015-10-05T13:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/Hnv"},"modified":"2015-10-05T13:07:34","modified_gmt":"2015-10-05T13:07:34","slug":"cd-regional-imparte-cursos-gratuitos-para-la-comunidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2015\/10\/05\/cd-regional-imparte-cursos-gratuitos-para-la-comunidad\/","title":{"rendered":"CD Regional imparte cursos gratuitos para la comunidad"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20151005\/imag\/foto_0000000120151005130734.jpg\" style=\"text-align: justify; float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"360\" \/>Desde septiembre, el <strong>Convenio de desempe\u00f1o: Modelo de Articulaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Territorial: Fortaleciendo las Capacidades de Gesti\u00f3n y la Retenci\u00f3n del Capital Humano de la Regi\u00f3n de Arica y Parinacota en una Relaci\u00f3n Bidireccional Universidad-Comunidad Regional (PMI CD Regional UTA1401)<\/strong>, a trav\u00e9s de su Nodo de Patrimonio Cultural, Natural e Hist\u00f3rico desarrolla dos cursos gratuitos para 141 personas vinculadas al patrimonio regional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El programa de la capacitaci\u00f3n en Dise\u00f1o y Ejecuci\u00f3n de Proyecto, tiene por objetivo dar a comprender los aspectos estructurales y procedimentales que conlleva el dise\u00f1o, la ejecuci\u00f3n y el monitoreo de proyectos en esferas p\u00fablicas y privadas, desde una perspectiva local y consciente de las realidades multiculturales de la regi\u00f3n, a trav\u00e9s de los m\u00f3dulos: Formulaci\u00f3n y Administraci\u00f3n de Proyectos, Proyectos Sociales y Productivos, y Proyectos Patrimoniales y Art\u00edsticos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los exponentes de esta iniciativa, Fredy Guti\u00e9rrez, se\u00f1al\u00f3 que lo primordial es apoyar a los asistentes en el desarrollo de capacidades para generar proyectos productivos. \u00abEstamos reforzando desde la pr\u00e1ctica y no desde la teor\u00eda, las capacidades para establecer buenos proyectos, en funci\u00f3n de las fuentes de financiamiento que existen, para aquellos que quieran presentar sus proyectos productivos\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Director Regional de INJUV, Samuel Pozo, asistente al curso de Dise\u00f1o y Ejecuci\u00f3n de Proyecto, indic\u00f3 que \u00abEs importante que podamos generar capital humano en la regi\u00f3n, pero de forma gratuita para las personas que de alguna forma se vinculan con el medio en el desarrollo de temas patrimoniales materiales e inmateriales; yo trabajo con el rescate inmaterial de nuestra comunidad afrodescendiente y todo lo que estoy aprendiendo me sirve para encaminar lo que estoy desarrollando con mi comunidad\u00bb.<\/p>\n<table border=\"0\" cellpadding=\"10\" cellspacing=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000002\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20151005\/imag\/foto_0000000220151005130734.jpg\" width=\"360\" \/><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000003\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000003\" name=\"foto_00000003\" src=\"\/web\/site\/artic\/20151005\/imag\/foto_0000000320151005130734.jpg\" width=\"360\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso del curso Sello de Identidad Regional, su finalidad es poder comprender, valorar y analizar la identidad regional de Arica y Parinacota, poniendo especial \u00e9nfasis en su historia multicultural y sus paisajes humanizados, de manera que sean los propios actores sociales quienes propongan y fortalezcan las expresiones locales en miras de un fortalecimiento de variadas identidades y paisajes, a trav\u00e9s de los m\u00f3dulos: Historia e Identidad de Arica y Parinacota en un contexto multiescalar en el espacio local y Territorio e Identidad regional: Paisajes integrados de la gradiente altitudinal de la regi\u00f3n de Arica y Parinacota.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El acad\u00e9mico del Depto. de Historia de la UTA, El\u00edas Pizarro, explic\u00f3 que una de las aristas de este curso es conocer todos los procesos hist\u00f3ricos que se han desarrollado en el extremo norte del pa\u00eds. \u00abLa finalidad del m\u00f3dulo es mostrar lo que ha contribuido a ir formando en nuestra poblaci\u00f3n una identidad regional, que son una serie de caracter\u00edsticas propias de nuestra regi\u00f3n y que siempre sale al momento de conversar con las personas que visitan la zona\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Inspector de Calidad de Tecnicontrol Ingenier\u00eda, \u00c1lvaro Jofr\u00e9, precis\u00f3: \u00abEste curso lo encuentro interesante, porque fomenta el tema de la identidad que tiene la regi\u00f3n, a m\u00ed me sirve porque pretendo abrir una empresa en el \u00e1rea tur\u00edstica y este curso me capacita en el tema del origen de la regi\u00f3n que yo quiero dar a conocer\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dos cursos gratuitos para 141 personas vinculadas al patrimonio regional.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15121,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-15120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15120"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15120\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}