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Con el objetivo de permitir a los alumnos de 1er a\u00f1o evaluar, de forma conjunta, el desempe\u00f1o acad\u00e9mico que tuvieron durante este a\u00f1o 2015 y los factores positivos y negativos que infirieron en dicho desempe\u00f1o; como tambi\u00e9n, fomentar mejoras en el estudio aut\u00f3nomo, inter\u00e9s en las \u00e1reas del conocimiento y una actitud perseverante para los desaf\u00edos acad\u00e9micos del pr\u00f3ximo a\u00f1o, se realiz\u00f3 la III Fase de Inducci\u00f3n a la Vida Universitaria.<\/p>\n
En esta actividad, organizada por el \u00c1rea de Seguimiento y Apoyo Acad\u00e9mico al Estudiante del CIDD, los alumnos de distintas carreras compartieron sus experiencias en lo que fue este primer a\u00f1o en la universidad. La jornada, que se desarroll\u00f3 de forma normal, tuvo una excelente valoraci\u00f3n de parte de los organizadores y los asistentes. En el inicio de la jornada, Rolando Becerra, Psic\u00f3logo del CIDD, a trav\u00e9s de un taller, propici\u00f3 un ambiente en que los estudiantes reconocieron sus avances, potencialidades y lo que no fue favorable en su primer a\u00f1o en la vida universitaria. Adem\u00e1s, los alumnos asistentes reflexionaron en los distintos matices que incidieron de forma positiva y negativa en su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y los distintos cambios experimentados, ante los cuales todos concluyeron que esta es una etapa de maduraci\u00f3n en la que se adquieren mayores responsabilidades y por tanto, surge la necesidad de adoptar t\u00e9cnicas y h\u00e1bitos de estudio para afrontarlas con \u00e9xito.<\/p>\n
Nicole Lafferte, coordinadora del \u00c1rea, se refiri\u00f3 a la actividad realizada, se\u00f1alando que \u201cEstoy satisfecha con la asistencia y participaci\u00f3n de los estudiantes, en t\u00e9rminos de di\u00e1logo, respeto y buena disposici\u00f3n para compartir sus puntos de vista y exponer sus ideas sobre las tem\u00e1ticas tratadas\u201d, qui\u00e9n tambi\u00e9n expres\u00f3 que la valoraci\u00f3n de los estudiantes a estas actividades es positiva a su juicio. \u201cCreo que, si bien es evidente una resistencia previa a este tipo de instancias, una vez que los estudiantes participan y se interiorizan en los temas tratados, se valora enormemente, mucho m\u00e1s cuando dentro de la jornada se considera la articulaci\u00f3n de acciones con compa\u00f1eros de otras carreras\u201d, explic\u00f3 la profesional del CIDD.<\/p>\n
En tanto la directora de esta unidad, Liliana Hern\u00e1ndez expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n por el buen desarrollo de las actividades y dijo sentirse muy contenta por la participaci\u00f3n de los estudiantes. \u201cHa sido una muy buena jornada, tuvimos asistencia de bastantes estudiantes de primer a\u00f1o y las actividades realizadas fueron muy interesantes\u201d, indic\u00f3 la directiva. Tambi\u00e9n tuvo palabras de elogio para el equipo que trabaj\u00f3 en la realizaci\u00f3n de esta actividad, comentando el compromiso existente en la unidad en torno a la planificaci\u00f3n de todo tipo de estrategias para ir en ayuda, posibilitar la mejor inserci\u00f3n y desarrollo de los estudiantes a la vida universitaria.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que este tipo de actividades forman parte del Programa de Formaci\u00f3n Integral Dirigidos a Alumnos, que recibe al aporte del Proyecto de Fortalecimiento Institucional para el Mejoramiento de las Condiciones de Aprendizaje y Logro Acad\u00e9mico de los Estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En la jornada los alumnos participaron de distintas actividades preparadas para ellos.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":14721,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-14720","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14720"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14720\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14720"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}