{"id":14130,"date":"2016-05-24T09:12:43","date_gmt":"2016-05-24T09:12:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/DWD"},"modified":"2016-05-24T09:12:43","modified_gmt":"2016-05-24T09:12:43","slug":"estudiantes-de-3-y-4-medios-asisten-a-asignatura-introductoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2016\/05\/24\/estudiantes-de-3-y-4-medios-asisten-a-asignatura-introductoria\/","title":{"rendered":"Estudiantes de 3\u00b0 y 4\u00b0 Medios asisten a Asignatura Introductoria Pedag\u00f3gica en la UTA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\">El Convenio de Desempe\u00f1o Formaci\u00f3n Inicial de Profesores (CD FIP UTA1309) dio inicio a su segundo Programa de acompa\u00f1amiento temprano, dirigido a alumnos de 3\u00b0 y 4\u00b0 a\u00f1os de Ense\u00f1anza Media con talento potencial y vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica, quienes asisten semanalmente a clases en aulas de la Universidad de Tarapac\u00e1, donde ven temas como el perfil del docente, algunos textos relacionados con la legislaci\u00f3n y conceptos b\u00e1sicos de la Pedagog\u00eda.<\/p>\n<table border=\"0\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20160524\/imag\/foto_0000000120160524091243.jpg\" style=\"width: 360px;\" data-w=\"550\" data-h=\"366\" \/><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20160524\/imag\/foto_0000000220160524091243.jpg\" style=\"width: 360px;\" data-w=\"550\" data-h=\"366\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">La asignatura, tiene como objetivo que los estudiantes reflexionen sobre la esencia del quehacer docente y analicen su vocaci\u00f3n como futuros profesores en un curso inicial, que les permita aproximarse al mundo de la Educaci\u00f3n y la Pedagog\u00eda, con el fin de comprender la complejidad del fen\u00f3meno educativo, sus dimensiones y las problem\u00e1ticas y desaf\u00edos que enfrenta en la actualidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El profesor del Programa y acad\u00e9mico de la UTA, profesor Jorge Y\u00e1\u00f1ez, explic\u00f3 que la finalidad de este curso es entregar una perspectiva real de lo que implica la labor docente. \u00abEl punto focal es que los j\u00f3venes vayan descubriendo cu\u00e1l es la identidad del profesor, cu\u00e1l es el perfil que tiene el maestro y por supuesto, las principales caracter\u00edsticas que deben estar presentes en el educador, considerando que ellos est\u00e1n en una etapa incipiente de su descubrimiento vocacional; junto con ello, tambi\u00e9n es un proceso de reafirmaci\u00f3n o descubrimiento\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, el alumno de 4\u00b0 Medio C del colegio Saucache, Nicol\u00e1s Mu\u00f1oz, destac\u00f3 que \u00abMe recomendaron este taller porque es s\u00f3lo para quienes quieren estudiar Pedagog\u00eda y por eso me sent\u00ed motivado de venir a la Asignatura Introductoria, me siento c\u00f3modo y feliz porque estoy seguro de lo que quiero estudiar. Quiero dar la PSU y postular a Pedagog\u00eda en Lenguaje e Historia aqu\u00ed en la UTA\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, el compromiso de la Universidad de Tarapac\u00e1 con los estudiantes que asisten de manera regular a clases de Asignatura Introductoria y que en el 2017 postulen a una de las diez carreras de Pedagog\u00eda que imparte, se le reconocer\u00e1 (convalidar\u00e1) como un ramo electivo de 1\u00b0 A\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ven temas como el perfil del docente, algunos textos relacionados con la legislaci\u00f3n y conceptos b\u00e1sicos de la Pedagog\u00eda<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":14131,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-14130","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14130"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14130\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14131"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}