![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20160630\/imag\/foto_0000000220160630191319.jpg\")
<\/td>\n![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20160630\/imag\/foto_0000000120160630191319.jpg\")
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nEl Dr. Mario Tapia, integrante del \u00e1rea de Gesti\u00f3n Curricular y Desarrollo Acad\u00e9mico Docente, perteneciente a la Direcci\u00f3n de Desarrollo Curricular de su instituci\u00f3n y quien adem\u00e1s, apoya el Programa de Fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Inicial Docente, se\u00f1al\u00f3 que la Pr\u00e1ctica Profesional es el v\u00ednculo entre la Formaci\u00f3n Inicial Docente que ocurre en la Universidad con el futuro ejercicio profesional de los egresados de la carrera.<\/p>\n
\u00abLo que pasa en las aulas y luego c\u00f3mo esto se proyecta en el ejercicio profesional de los docentes es lo relevante, por esto toma mucha importancia el tema de las pr\u00e1cticas y en este caso, toma un valor agregado esta visita al Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas porque no toda las Universidades cuentan con uno; hay departamentos de pr\u00e1ctica que a lo mejor apuntan a lo mismo, pero con otra mirada, los Centros de Pr\u00e1ctica tambi\u00e9n manejan la idea de vinculaci\u00f3n y generan mayor y mejor retroalimentaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n
En cuanto al tema de la actualizaci\u00f3n de las mallas curriculares para las carreras de Pedagog\u00eda, el acad\u00e9mico de la Universidad de Antofagasta, indic\u00f3 que en primer lugar debe hacerse un diagn\u00f3stico, puesto que tienen la plusval\u00eda de poder generar o no un cambio.<\/p>\n
\u00abEl dise\u00f1o curricular de las carreras de Pedagog\u00eda, en general es coherente con lo que est\u00e1 pasando, pero tambi\u00e9n se est\u00e1 diagnosticando y revisando. Entonces, no necesariamente puede que se genere un cambio en la estructura de c\u00f3mo funcionan las pr\u00e1cticas, pero s\u00ed lo puede generar en la forma de coordinarlas, de c\u00f3mo generar mayor v\u00ednculo y feedback entre los colegios y lo que ocurre en el aula universitaria; pero eso es un proceso que a partir de este diagn\u00f3stico se va a evaluar. Pero esto es un proceso construido, hay que compartirlo con los acad\u00e9micos y ver c\u00f3mo se llega a puerto\u00bb.<\/p>\n
En tanto, la Directora del Centro EDUCAR, Mabel Varas, resalt\u00f3 el hecho de poder compartir experiencias con una Universidad estatal que posee similares caracter\u00edsticas por la cercan\u00eda geogr\u00e1fica. \u00abEs altamente gratificante tener la visita del Dr. Tapia, pues tenemos la oportunidad de compartir el funcionamiento de nuestro Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas con un representante de la Universidad de Antofagasta, instituci\u00f3n que al igual que la UTA, se encuentra desarrollando un PMI que refiere a la Formaci\u00f3n Inicial de Profesores. \u00c9l se ha reunido con el equipo de coordinadores y supervisores de pr\u00e1cticas para interiorizarse sobre nuestra organizaci\u00f3n. Es importante mencionar que hace algunas semanas el Centro tambi\u00e9n recibi\u00f3 la visita de tres acad\u00e9micos de la Universidad de Los Lagos, quienes nos solicitaron compartir nuestros programas de pr\u00e1cticas, que muy prontamente ser\u00e1n ajustados para alinearse s\u00f3lidamente con los requerimientos de una verdadera formaci\u00f3n pr\u00e1ctica. Por otro lado, la Universidad Cat\u00f3lica del Norte ha invitado a coordinadores del Centro para compartir experiencias referidas al acompa\u00f1amiento docente que realizan los profesores de talleres de Pr\u00e1cticas y profesores supervisores. Esto se est\u00e1 programando para fines de julio. Las instituciones mencionadas forman parte de la Red de Universidades con Convenios FIP. La premisa que subyace a todos estos encuentros, es el de colaboraci\u00f3n. Adem\u00e1s, durante la visita de estos dos d\u00edas, la Dra. Noem\u00ed Pizarro, ha estado a cargo de socializar con nuestro invitado el nuevo plan de Pr\u00e1cticas que es pertinente a los cambios que se requieren en educaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Actividad se llev\u00f3 a cabo con el prop\u00f3sito de conocer el Centro de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas y los procesos de mejora que se implementar\u00e1n en la casa de estudios superiores<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13923,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-13922","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13922"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13922\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13923"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}