{"id":13744,"date":"2016-08-03T09:28:36","date_gmt":"2016-08-03T09:28:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/LoG"},"modified":"2016-08-03T09:28:36","modified_gmt":"2016-08-03T09:28:36","slug":"asesoras-del-cidd-inician-capacitaciones-a-los-academicos-de-la-facultad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2016\/08\/03\/asesoras-del-cidd-inician-capacitaciones-a-los-academicos-de-la-facultad\/","title":{"rendered":"Asesoras del CIDD inician capacitaciones a los acad\u00e9micos de la Facultad de Ciencias de la UTA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000004\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000004\" name=\"foto_00000004\" src=\"\/web\/site\/artic\/20160803\/imag\/foto_0000000420160803092836.jpg\" style=\"width: 360px; float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" data-w=\"550\" data-h=\"373\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con una gran participaci\u00f3n de acad\u00e9micos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Tarapac\u00e1, se dio inicio a las capacitaciones de Syllabus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La instancia tuvo como objetivo, generar una lluvia de ideas, debate y una activa participaci\u00f3n por parte de los docentes, aportes que sin duda van enriqueciendo la labor que se debe emprender por las distintas carreras que componen esta facultad. Tambi\u00e9n surgieron muchas inquietudes a las que la asesora curricular Galia Meneses Riquelme del CIDD intent\u00f3 dar respuesta. La asesora en su exposici\u00f3n mostr\u00f3 la importancia que tiene iniciar este proceso luego de haber completado exitosamente la innovaci\u00f3n del plan de estudio, recalcando la importancia que significa para cada acad\u00e9mico la construcci\u00f3n del programa de asignatura.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la segunda jornada de capacitaci\u00f3n la profesional del CIDD entreg\u00f3 una pincelada respecto a lo que son las metodolog\u00edas activo participativas y la evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica en el aula, para luego comenzar la construcci\u00f3n guiada del Programa de Asignatura en conjunto con los acad\u00e9micos asistentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000005\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000005\" name=\"foto_00000005\" src=\"\/web\/site\/artic\/20160803\/imag\/foto_0000000520160803092836.jpg\" style=\"width: 360px; float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" data-w=\"550\" data-h=\"360\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La acad\u00e9mica, Alicia Cruz, manifest\u00f3 que su inter\u00e9s con estas capacitaciones es poder elaborar el Syllabus. \u201cYo el semestre pasado le hice clases a Educaci\u00f3n B\u00e1sica, entonces nosotros fabricamos el programa de asignatura con el formato y las indicaciones que nos mandaron, y bueno lo que me interesa de estas exposiciones es saber si hice bien el Syllabus o tengo errores, eso es lo importante para m\u00ed\u201d, indic\u00f3 Cruz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tanto Galia Meneses expres\u00f3 que \u201cen esta primera y segunda etapa se entregaron los principales fundamentos y orientaciones para la construcci\u00f3n del programa de asignatura, pero nos queda la \u00faltima sesi\u00f3n para acompa\u00f1arlos en la revisi\u00f3n y entregar las \u00faltimas sugerencias\u201d, indic\u00f3 la profesional del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia de la UTA.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe se\u00f1alar que la realizaci\u00f3n de estos cursos se hace gracias a las actividades programadas en el Convenio de Desempe\u00f1o \u201c\u00bbGeneraci\u00f3n de valor a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n curricular y del mejoramiento de la calidad de los grados y t\u00edtulos ofrecidos por la Universidad de Tarapac\u00e1\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Masiva asistencia de acad\u00e9micos tuvieron ambas instancias de capacitaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13745,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-13744","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13744"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13744\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13745"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13744"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}