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En el marco de las acciones planificadas dentro del Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular, enfocado en el objetivo n\u00famero uno \u201cdise\u00f1ar un proceso estrat\u00e9gico de innovaci\u00f3n curricular, como ciclo de mejoramiento continuo de calidad de la oferta educativa institucional, con incorporaci\u00f3n de SCT- Chile, para favorecer la movilidad estudiantil y en particular del hito sobre la definici\u00f3n de un sistema de seguimiento de las innovaciones curriculares establecido\u201d, es que las profesionales del CIDD, Galia Meneses Riquelme y Sonia C\u00e1rdenas Begazo, ambas asesoras curriculares, realizaron una visita a la Universidad del B\u00edoB\u00edo y la Universidad de Talca, con el prop\u00f3sito de conocer c\u00f3mo estas instituciones han ido desarrollando el proceso de seguimiento y monitoreo de la innovaci\u00f3n curricular en su etapa de consolidaci\u00f3n.<\/p>\n
ESTAD\u00cdA
Respecto a la evaluaci\u00f3n del viaje a ambas casas de estudios superiores, las cuales terminaron el convenio de armonizaci\u00f3n curricular, Galia Meneses, coordinadora del \u00c1rea de Gesti\u00f3n y Desarrollo Curricular del CIDD, destac\u00f3 que lo m\u00e1s relevante visto en su visita fue la gesti\u00f3n y direcci\u00f3n estrat\u00e9gica muy consolidada en torno a la innovaci\u00f3n curricular.\u201cTodo est\u00e1 conectado y articulado, de manera que nada queda afuera del proceso\u201d, argument\u00f3. Asimismo, coment\u00f3 que el mayor aprendizaje ha sido que las universidades que visitaron tienen las mismas caracter\u00edsticas que la UTA, especialmente en el perfil de estudiantes. \u201cSi ellos han logrado tener \u00e9xito con el tema de la innovaci\u00f3n porque nosotros no vamos a poder hacerlo. Pero para eso se necesita que todas las unidades se empoderen y entiendan que para mejorar hay que cambiar cosas que est\u00e1n dificultando la calidad de la formaci\u00f3n\u201d, enfatiz\u00f3 la asesora curricular.<\/p>\n
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Por otra parte Meneses Riquelme, se\u00f1al\u00f3 que a pesar de lo corto del tiempo, todo fue bastante significativo en t\u00e9rminos de aprendizaje. \u201cA pesar de que la estad\u00eda fue muy corta (3 d\u00edas entre una ciudad a otra), supimos aprovechar el poco tiempo para realizar muchas preguntas que estaban relacionadas con otros objetivos e hitos del convenio de armonizaci\u00f3n curricular, de manera que les sirva de informaci\u00f3n a los dem\u00e1s coordinadores y ejecutores acerca de las dificultades que experimentaron las universidades visitadas\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n
En tanto Sonia C\u00e1rdenas Begazo, asesora curricular del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia, indic\u00f3 que esta fue una experiencia muy enriquecedora, por cuanto trataron de absorber al m\u00e1ximo toda la informaci\u00f3n posible, para analizarla, interiorizarla y aplicarla en la labor encomendada como Asesoras Curriculares, todo eso obviamente adecuado al contexto de la Universidad de Tarapac\u00e1. \u201cSe agradece mucho la informaci\u00f3n brindada por la Universidad del B\u00edoB\u00edo quienes no tuvieron ning\u00fan impedimento en colaborarnos desde su experiencia con la informaci\u00f3n, respondieron cuantas interrogantes les planteamos. Es importante se\u00f1alar tambi\u00e9n que ellos ya est\u00e1n terminando con el redise\u00f1o curricular de sus carreras por lo cual han pasado por muchas situaciones que les ha permitido crecer y consolidarse como el referente que son\u201d, indic\u00f3 la profesional del CIDD.<\/p>\n
C\u00e1rdenas Begazo, tambi\u00e9n coment\u00f3 sobre su visita a la Universidad de Talca relatando que \u201cnos abrieron las puertas y nos permitieron ingresar a su prestigiosa casa de estudios para contarnos c\u00f3mo vivieron el proceso de armonizaci\u00f3n curricular y cu\u00e1les fueron los cambios necesarios para cumplir con el objetivo planteado; como se logr\u00f3 involucrar a todos en el proceso, el cual fue un camino que tuvo de dulce y amargo, pero se desarroll\u00f3 con \u00e9xito y hoy por hoy tambi\u00e9n son un referente importante\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n
Finalmente la asesora curricular, se\u00f1al\u00f3 que analizando la labor desarrollada por la UTA hasta el momento, a su juicio se est\u00e1 bien encaminados. \u201cSe est\u00e1n haciendo las cosas paso a paso, pero es necesario que cada actor del proceso se empodere con el compromiso asumido por nuestra casa de estudio para llegar a nuestro objetivo. Nosotros estamos empezando y tenemos mucho trabajo por delante el cual idealmente debe ser colaborativo entre toda la comunidad universitaria y en este aspecto el Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia est\u00e1 a disposici\u00f3n de cada una de las unidades de la universidad para colaborar\u201d, sentenci\u00f3.<\/p>\n
Cabe destacar que este viaje y el trabajo realizado se realiza gracias al Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular \u201c\u00bbGeneraci\u00f3n de valor a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n curricular y del mejoramiento de la calidad de los grados y t\u00edtulos ofrecidos por la Universidad de Tarapac\u00e1\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El viaje contempl\u00f3 una serie de reuniones y visitas guiadas a los distintos campus de estas universidades.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13455,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-13454","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13454"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13454\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}