{"id":13324,"date":"2016-10-18T13:04:27","date_gmt":"2016-10-18T13:04:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/7yJ"},"modified":"2016-10-18T13:04:27","modified_gmt":"2016-10-18T13:04:27","slug":"estudiantes-de-la-escuela-gabriela-mistral-visitan-los-laboratorios-del","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2016\/10\/18\/estudiantes-de-la-escuela-gabriela-mistral-visitan-los-laboratorios-del\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la escuela Gabriela Mistral visitan los laboratorios del Departamento de Qu\u00edmica"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\" style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000004\" class=\"fotodrag\" height=\"243\" id=\"foto_00000004\" name=\"foto_00000004\" src=\"\/web\/site\/artic\/20161018\/imag\/foto_0000000420161018130427.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"360\" data-w=\"550\" data-h=\"373\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una visita de car\u00e1cter educativa realizaron alumnos y alumnas de la escuela Gabriela Mistral de nuestra ciudad, la que se concret\u00f3 en el contexto del trabajo y las acciones del Programa Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Educaci\u00f3n en Ciencias (ICEC-UTA), que se ejecuta en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Tarapac\u00e1. Esta actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de profesoras adscritas en la Segunda versi\u00f3n del curso. Junto a ellas, adem\u00e1s estuvieron la acad\u00e9mica Marlene Morales Choque, Coordinadora Institucional del Programa y el Coordinador Acad\u00e9mico Oscar Waissbluth Leiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ambos acad\u00e9micos trabajaron junto a las profesoras y sus estudiantes en una clase en la que se les ense\u00f1\u00f3 ciencias con un enfoque de tipo Indagatorio, experimentando y descubriendo las caracter\u00edsticas del agua y su importancia para los seres vivos. Los alumnos de segundo b\u00e1sico de la escuela Gabriela Mistral compartieron y trabajaron de manera muy activa entregando sus teor\u00edas en relaci\u00f3n al tema, lo que hizo de la clase un espacio de aprendizaje efectivo y significativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" alt=\"Imagen foto_00000005\" class=\"fotodrag\" height=\"234\" id=\"foto_00000005\" name=\"foto_00000005\" src=\"\/web\/site\/artic\/20161018\/imag\/foto_0000000520161018130427.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"360\" data-w=\"550\" data-h=\"360\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para la coordinadora Institucional del Programa ICEC UTA, esta fue una actividad tremendamente fruct\u00edfera. \u201cLos profesores ense\u00f1aron a sus estudiantes mediante una estrategia indagatoria y eso es algo que vimos ac\u00e1, es ense\u00f1ar las ciencias de una manera diferente, en donde el aprendizaje se observa y es m\u00e1s efectivo\u201d, se\u00f1al\u00f3 Morales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mientras que para la profesora de la escuela Gabriela Mistral, Claudia Garc\u00eda, esta fue una instancia muy significativa para sus alumnos. \u201cFue todo muy bueno, los ni\u00f1os estaban motivados y se portaron bien. Esto lo hab\u00edamos hecho en el aula de manera abstracta y ahora llevarlo a la pr\u00e1ctica para ellos fue s\u00faper significativo porque comprueban in situ lo que trabajamos anteriormente y se internaliza mejor los contenidos\u201d, asegur\u00f3 la  profesora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe se\u00f1alar, que este tipo de actividades se seguir\u00e1 realizando ya que permite a los profesores que participan del Curso de Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Educaci\u00f3n en Ciencias (ICEC) aplicar los contenidos y aprendizajes que han ido adquiriendo en sus clases.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de 60 alumnos de segundo a\u00f1o b\u00e1sico participaron de esta experiencia.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13325,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-13324","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13324"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13324\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13325"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}