{"id":13270,"date":"2016-10-27T10:37:49","date_gmt":"2016-10-27T10:37:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/xwK"},"modified":"2016-10-27T10:37:49","modified_gmt":"2016-10-27T10:37:49","slug":"cd-regional-intervino-con-talleres-sobre-patrimonio-en-escuelas-de-la","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2016\/10\/27\/cd-regional-intervino-con-talleres-sobre-patrimonio-en-escuelas-de-la\/","title":{"rendered":"CD Regional intervino con talleres sobre Patrimonio en escuelas de la ciudad"},"content":{"rendered":"\n

\"ImagenGeograf\u00eda regional, Prehistoria y Etnohistoria regional, diversidad cultural de la regi\u00f3n e Historia regional, son los m\u00f3dulos que componen los talleres de intervenci\u00f3n que el Convenio de Desempe\u00f1o Regional (CD Regional UTA1401), a trav\u00e9s de su Vinculaci\u00f3n con la Comunidad Escolar de la regi\u00f3n, desarrolla en algunas unidades educativas de la ciudad.<\/p>\n

En este sentido, los colegios Saucache, Arica College, Ford College, North American College, Integrado Eduardo Frei Montalva, los liceos Domingo Santa Mar\u00eda, Octavio Palma P\u00e9rez y las escuelas CMDTE. J. Jos\u00e9 San Mart\u00edn, Am\u00e9rica, Rep\u00fablica de Israel e Ignacio Carrera Pinto, fueron los establecimientos que participaron en esta iniciativa, los que adem\u00e1s, fueron parte del programa de las visitas guiadas donde alumnos de 3\u00b0 a 6\u00b0 B\u00e1sico, pudieron conocer el Patrimonio natural que caracteriza a la ciudad.<\/p>\n

El Encargado de la Vinculaci\u00f3n con la Comunidad Escolar de la regi\u00f3n del CD Regional, Carlos Mondaca, explic\u00f3 que \u201cla Escuela Ignacio Carrera Pinto, presenta una alta participaci\u00f3n y buena disposici\u00f3n con todas las actividades que los invitamos a ser parte, adem\u00e1s nos parece interesante trabajar con este establecimiento, puesto que posee una gran cantidad de estudiantes migrantes lo que hace una nueva experiencia para nuestro equipo. Nos encontramos muy satisfechos con el equipo directivo, profesores, asistencias, estudiantes y apoderados por el gran apoyo y trabajo colaborativo\u201d.<\/p>\n

En tanto, el Director de la escuela Ignacio Carrera Pinto, Nelson Rojo, destac\u00f3 que la Universidad de Tarapac\u00e1 siempre ha tenido buena comunicaci\u00f3n con el establecimiento. \u201cSi tuviera que poner una nota ser\u00eda un siete, puesto que la Universidad siempre ha tenido una buena comunicaci\u00f3n en sus diferentes \u00e1mbitos y carreras, nos ha ayudado mucho con nuestros alumnos y tambi\u00e9n hemos recibido a sus estudiantes para realizar su pr\u00e1ctica profesional. Por otra parte, cuando nuestros alumnos salen a terreno, nuestra Jefa de UTP les entrega una pauta de observaci\u00f3n para que despu\u00e9s la comenten en la clase, justificando la salida, porque toda actividad en terreno tiene un aprendizaje; nuestros alumnos llegan muy contentos, puesto que la UTA tiene muy buenos profesionales y gu\u00edan muy bien el trabajo que van a hacer fuera de la escuela\u201d.<\/p>\n

Por su parte, la Jefa de la Unidad T\u00e9cnica Pedag\u00f3gica (UTP) de la escuela Ignacio Carrera Pinto, Ana Mar\u00eda Fa\u00fandez, catalog\u00f3 como excelente la iniciativa de la Universidad por llevar a escolares a terreno. \u201cNuestros ni\u00f1os vienen de ambientes muy vulnerables y para algunos de ellos, es la primera vez que van a conocer ciertos lugares de Arica, como el valle de Azapa, Lluta y el Humedal. En otra oportunidad, fueron a las cuevas de Anzota y lo mejor de todo, es que van con un gu\u00eda, con estudiantes que les hacen esa visita instructiva, amena, agradable, les van explicando los por qu\u00e9, los c\u00f3mo y nuestros alumnos vuelven muy motivados\u201d.<\/p>\n\n\n\n\n
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Las jornadas cuentan con cuatro m\u00f3dulos, los que est\u00e1n a cargo de cuatro ex alumnos de Historia y Geograf\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13271,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-13270","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13270","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13270"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13270\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13271"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13270"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13270"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}