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Una visita en calidad de experto para realizar una evaluaci\u00f3n del impacto que ha tenido el desarrollo del Programa de Perfeccionamiento Docente ejecutado en el \u00c1rea de Desarrollo Acad\u00e9mico del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia (CIDD) en la Universidad de Tarapac\u00e1, realiz\u00f3 el destacado acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Occidente, Dr. Jes\u00fas Gabal\u00e1n Coello.
En su estancia, el profesional trabajo con los profesionales del CIDD y de Calidad Institucional, realiz\u00f3 una conferencia sobre el \u201cAseguramiento de la Calidad en Educaci\u00f3n Superior\u201d a los acad\u00e9micos de la UTA y su trabajo tambi\u00e9n consisti\u00f3 en realizar entrevistas a estudiantes y acad\u00e9micos, quienes hayan tenido o no perfeccionamiento.
IMPRESIONES
Javiera Mu\u00f1oz Hurtado, coordinadora del \u00c1rea de Desarrollo Acad\u00e9mico del CIDD, dijo que era muy necesario e importante realizar este estudio, el que principalmente se enfoca a la labor que se lleva desarrollando con la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, espec\u00edficamente con los diplomados, el mag\u00edster y los cursos de perfeccionamiento. \u201cNosotros tenemos las encuestas de satisfacci\u00f3n de los acad\u00e9micos y son muy positivas, sin embargo no sabemos si este conocimiento se esta llevando al aula, entonces el Dr. Gabal\u00e1n que es experto en evaluaci\u00f3n nos esta ayudando a determinar el impacto, tanto con los indicadores institucionales, como la tasa de retenci\u00f3n y reprobaci\u00f3n de asignaturas\u201d, se\u00f1al\u00f3.
La coordinadora expres\u00f3 tambi\u00e9n que el trabajo ha tenido un enfoque cualitativo, ya que, ha ido recolectando la opini\u00f3n de los acad\u00e9micos que han y no han hecho perfeccionamiento, con la finalidad de conocer porque no han participado, como se puede mejorar etc. En ese mismo sentido, la psic\u00f3loga recalc\u00f3 que fue relevante tambi\u00e9n conocer la opini\u00f3n de los estudiantes, quienes entregaron nociones relevantes en torno a como sus acad\u00e9micos han mejorado la docencia.
Finalmente Mu\u00f1oz Hurtado agradeci\u00f3 la visita del Dr. Jes\u00fas Gabal\u00e1n, indicando que, fue muy generoso en compartir sus conocimientos y apoyarlos en estos procesos de evaluaci\u00f3n que como universidad se est\u00e1n llevando a cabo. \u201cTodos, tanto en el CIDD, como en el Departamento de Calidad Institucional, hemos quedado encantados con su presencia, es una persona que sabe mucho del tema y esperamos que este vinculo de cooperaci\u00f3n perdure en el tiempo, entre la Universidad y este doctor.
En tanto, Jes\u00fas Gabal\u00e1n explic\u00f3 que \u201cestoy en un an\u00e1lisis de informaci\u00f3n, que contiene estad\u00edsticas con respecto al rendimiento de los estudiantes, la calificaci\u00f3n de los profesores y como se relacionan estas dos variables, pero no solo eso ya que esto implica un an\u00e1lisis cualitativo y por eso me he reunido con estudiantes, acad\u00e9micos y directivos\u201d, indic\u00f3.
El Dr. adem\u00e1s destac\u00f3 el trabajo que la UTA ha emprendido en relaci\u00f3n al perfeccionamiento docente. \u201cCreo que tienen un cuerpo docente en general muy comprometido y una plana directiva preocupada por la formaci\u00f3n permanente, que ofrece programas que son pertinentes para el desarrollo de su cuerpo acad\u00e9mico, lo que se evidencia ante los p\u00fablicos externos gracias a este proceso de autoevaluaci\u00f3n que se vive en la Universidad\u201d.
Por otra parte, el asesor expres\u00f3 que para el \u00e9xito de estos programas se debe tener en cuenta sobre todo la pertinencia. \u201cCuando el profesor siente que el programa agrega valor a su quehacer docente, la asistencia viene casi garantizada, es decir, es una motivaci\u00f3n genuina a participar, en ese sentido creo que la Universidad ha tenido una muy buena oferta de perfeccionamiento y se aproxima a elementos que buscan pertinencia\u201d, se\u00f1al\u00f3, agregando que la clave esta en descubrir el vinculo con lo que ellos est\u00e1n haciendo en sus distintas facultades y escuelas\u201d, remarco.
Para finalizar el acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Occidente, agradeci\u00f3 por la oportunidad de trabajar con los profesionales de la Universidad de Tarapac\u00e1. \u201cReconozco la gran cualificaci\u00f3n de su cuerpo directivo y acad\u00e9mico que trabaja en el perfeccionamiento docente y exalto la labor que hacen ya que han trazado un camino importante y que va en permanente evoluci\u00f3n.
Cabe se\u00f1alar que son tres los informes que el Dr. Jes\u00fas deber\u00e1 entregar, los que servir\u00e1n de insumo y ayuda en el proceso de Autoevaluaci\u00f3n Institucional que atraviesa la Universidad de Tarapac\u00e1 para la acreditaci\u00f3n 2017 y junto con eso se realizar\u00e1n propuestas de mejoras en conjunto conservando los elementos identitarios de esta Casa de Estudios Superiores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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