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<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nEl seminario fue organizado por el OSR, creado recientemente en la Escuela de Trabajo Social como una unidad interdisciplinaria de investigaci\u00f3n social que se plantea indagar y monitorear la relaci\u00f3n entre la Universidad y la regi\u00f3n de Arica y Parinacota.<\/p>\n
La actividad, que convoc\u00f3 a m\u00e1s de cien personas, tuvo como objetivo precisamente analizar desde un punto de vista acad\u00e9mico-t\u00e9cnico y pol\u00edtico uno de los instrumentos p\u00fablicos m\u00e1s relevantes del \u00faltimo tiempo en lo que ata\u00f1e a desarrollo regional, como lo es el PEDZE.<\/p>\n
La jornada, efectuada en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas de la UTA -cont\u00f3 en la ceremonia inaugural- con las intervenciones de la intendenta Gladys Acu\u00f1a; del director de Planificaci\u00f3n de la UTA, Eduardo G\u00e1lvez, quien salud\u00f3 a los presentes en nombre del rector Dr. Arturo Flores; la decana de la Facsojur, Jennifer Peralta y el director de la Escuela de Trabajo Social y coordinador del OSR, Luis Leblanc.<\/p>\n
![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20161215\/imag\/foto_0000000120161215163055.jpg\") <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\nLa intendenta valor\u00f3 la importancia de generar esta instancia de intercambio de informaci\u00f3n, se\u00f1alando que es “muy significativo que la Universidad de Tarapac\u00e1, a trav\u00e9s de este seminario y de lo que es el Observatorio Sociopol\u00edtico, pueda tomar el Plan de Desarrollo de Zonas Extremas, para analizarlo desde el punto de vista de la academia y de lo que significa no s\u00f3lo desde la perspectiva de la infraestructura, sino que en la capacidad de formar recurso humano”.<\/p>\n Por su parte la decana de la FACSOJUR, Jenniffer Peralta, facultad a la cual est\u00e1 adscrita la Escuela de Trabajo Social, se manifest\u00f3 muy contenta con el \u00e9xito conseguido. “El PEDZE es un plan que nos convoca a nosotros tambi\u00e9n como universidad y como facultad. Particularmente hoy lo hemos hecho a trav\u00e9s del Observatorio Sociopol\u00edtico Regional, que tiene entre sus prop\u00f3sitos justamente ayudarnos a conversar, hacer ese v\u00ednculo necesario entre la academia y la realidad local. En ese sentido estamos muy gratificados de contar con la presencia de la intendenta, seremis y jefes de servicios que nos dieron cuenta acerca de los avances y proyecciones que tiene el desarrollo local y regional”, sostuvo.<\/p>\n EXPOSITORES<\/p>\n Primeramente expuso la delegada de la Subsecretar\u00eda de Desarrollo Regional, Silvia Moreno, sobre Plan de Desarrollo de Zonas Extremas y Descentralizaci\u00f3n; luego la decana de la Facsojur se refiri\u00f3 al tema e “Arica, ciudad universitaria”-PEDZE; el director de Planificaci\u00f3n de la UTA, Eduardo G\u00e1lvez, expuso sobre los proyectos en ejecuci\u00f3n y por ejecutarse con recursos PEDZE en esta casa de estudios; despu\u00e9s el seremi de Obras P\u00fablicas, Jorge C\u00e1ceres, abord\u00f3 el tema “Regi\u00f3n-PEDZE”. M\u00e1s tarde la seremi de Vivienda, Claudia Bustos, expuso sobre “Espacios p\u00fablicos-PEDZE”; y el director del Serviu, Juan Arcaya, se refiri\u00f3 las acciones en materia de viviendas en el PEDZE.<\/p>\n Finalmente cerr\u00f3 con las conclusiones y el agradecimiento por la participaci\u00f3n, el profesor Luis Leblanc, quien reconoci\u00f3 que en el PEDZE Arica y Paricanota tienen una contundente herramienta de desarrollo, quiz\u00e1s la m\u00e1s importante de los \u00faltimos treinta o cuarenta a\u00f1os, y que lamentablemente un importante porcentaje de los habitantes desconoce.<\/p>\n Leblanc se\u00f1al\u00f3 que el volumen de inversi\u00f3n que se est\u00e1 realizando y que se realizar\u00e1 en la regi\u00f3n es in\u00e9dito en las \u00faltimas d\u00e9cadas y eso debe saberlo la comunidad. Por lo tanto destac\u00f3 que este seminario ha cumplido plenamente con los prop\u00f3sitos del Observatorio Sociopol\u00edtico Regional, que en este caso fue conocer las proyecciones del PEDZE, lo que se ha hecho, lo que est\u00e1 en ejecuci\u00f3n y lo que resta por hacer. “Creemos que la comunidad de Arica requiere una informaci\u00f3n adecuada y la Universidad ha querido en esta ocasi\u00f3n colaborar para difundir la informaci\u00f3n que la ciudadan\u00eda requiere de tan importante materia como esta”, dijo.<\/p>\n Sostuvo adem\u00e1s que “as\u00ed la UTA cumple con su rol de vincularse con el medio, de ser un agente activo en orden del desarrollo, desde la perspectiva de la academia, analizando, colaborando, haciendo llegar iniciativas sobre nuevos proyectos, en fin, la academia tiene que tener a nuestro juicio una relaci\u00f3n directa con su comunidad, y creemos que esta iniciativa modestamente puede colaborar a ello”.<\/p>\n ARICA CIUDAD UNIVERSITARIA<\/p>\n En su intervenci\u00f3n sobre el tema “Arica, ciudad universitaria”, la decana de la Facsojur, Jenniffer se\u00f1al\u00f3 que se acostumbra a decir que “hay ciudades universitarias con la misma facilidad con la que decimos que hay ciudades portuarias, comerciales, tur\u00edsticas o industriales; acostumbrados, como estamos hoy, a definir nuestras comunidades por aquello que producen para sobrevivir sin detenemos en el hecho puro y simple que de las universidades no ofrecen nada que compita con los intereses de los portuarios, comerciantes, operadores de turismo o industriales, entre otros actores. Las universidades, en estricto rigor, no producen nada, ni siquiera profesionales. Ellas, desde que nacieron al alero de las escuelas catedralicias en el siglo XIII, investigan la verdad y forman personas que ofician de profesionales, cient\u00edficos o artistas, y las comunidades que las albergan las quieren y respetan o quiz\u00e1s les guardan indiferencia o rechazo y todo ello, aparentemente, sin relaci\u00f3n con su participaci\u00f3n en el PIB regional”.<\/p>\n Al respecto en la parte final de su intervenci\u00f3n precis\u00f3 que “Hablar de llegar a ser una aut\u00e9ntica ciudad universitaria implica pensar, entender y tambi\u00e9n medir en forma v\u00e1lida y confiable la relaci\u00f3n entre regi\u00f3n y universidad”.<\/p>\n En ese contexto dio la bienvenida al Observatorio Sociopol\u00edtico Regional de la Facultad de Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas de la Universidad de Tarapac\u00e1, y sostuvo: “No le pediremos a la comunidad de Anca y Parinacota, y tambi\u00e9n a la comunidad de Tarapac\u00e1, que nos crea. Deberemos mostramos m\u00e1s convincentes, m\u00e1s \u00fatiles, m\u00e1s generosos, m\u00e1s creativos, pero para ello deberemos entender, y muy bien, cu\u00e1l es nuestro aut\u00e9ntico lugar en estas queridas regiones, para lo cual seremos cient\u00edficamente rigurosos”.<\/p>\n Asever\u00f3 finalmente: “Lo que encontremos ser\u00e1 de puesto inmediato al servicio de las pol\u00edticas p\u00fablicas. Este un proyecto de la Facultad, nacido de una de sus unidades acad\u00e9micas, al servicio de una Universidad de Tarapac\u00e1 enfocada, como est\u00e1, en promover el bienestar de las personas de la regi\u00f3n de Arica y Parinacota, y tambi\u00e9n de Tarapac\u00e1”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En esta jornada se destac\u00f3 que el PEDZE es la m\u00e1s importante herramienta de desarrollo de Arica y Parinacota de las \u00faltimas d\u00e9cadas<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12985,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12984"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12984"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12984\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12985"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |