![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20180928\/imag\/foto_0000000320180928093052.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
Un nuevo e interesante taller de capacitaci\u00f3n fue dirigido a los estudiantes de la Universidad de Tarapac\u00e1, en esta ocasi\u00f3n de la carrera de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de primer a\u00f1o, actividad realizada en el marco del Programa de desarrollo de competencias transversales de la Direcci\u00f3n de Docencia y que fue llevada a cabo por el profesional de dicha unidad, Mario Due\u00f1as Zorrilla.<\/p>\n
El taller, denominado: Uso de Word como registro de base de datos bibliogr\u00e1fica, tuvo como prop\u00f3sito general, desarrollar competencias en los estudiantes que asistieron, que les permitan utilizar tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) para recabar informaci\u00f3n precisa y actualizada, almacen\u00e1ndola y organiz\u00e1ndola de forma adecuada para su utilizaci\u00f3n en el contexto acad\u00e9mico y\/o profesional, potenciando y favoreciendo as\u00ed, la capacidad de los estudiantes para reconocer caracter\u00edsticas de organizaci\u00f3n de espacio de trabajo en Word, identificar referentes bibliogr\u00e1ficos y administrar aquellas referencias utilizando Word como base de datos<\/p>\n
<\/p>\n
![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20180928\/imag\/foto_0000000120180928093052.jpg\")
<\/p>\n
<\/p>\n
IMPORTANCIA DE LAS CITAS Y REFERENCIAS<\/p>\n
Es m\u00e1s com\u00fan de lo que se piensa encontrarse trabajos de investigaci\u00f3n, tareas de clase etc., sin ninguna cita o referencia bibliogr\u00e1fica que indique de d\u00f3nde ha extra\u00eddo la informaci\u00f3n el autor. En ese sentido, un buen trabajo cient\u00edfico es aquel que se encuentra bien documentado, con un correcto uso de las citas incluyendo las referencias bibliogr\u00e1ficas. Eso indica que ese trabajo se ha documentado, se han le\u00eddo las principales aportaciones anteriores del tema, y que por tanto el documento ha sido sometido a un cuidadoso estudio.<\/p>\n
En este sentido, Mario Due\u00f1as Zorrilla, relator del taller, explic\u00f3 la importancia del uso de estas herramientas por los estudiantes, argumentando que considerando que los programas formativos dan respuesta a las necesidades de la sociedad, es crucial que los futuros profesionales posean un alto desempe\u00f1o en la utilizaci\u00f3n de herramientas tecnol\u00f3gicas vinculadas a la gesti\u00f3n y uso de informaci\u00f3n. “El taller de uso de Word como base de datos bibliogr\u00e1fica viene a atender tres necesidades: la primera, a que los estudiantes releven la importancia de la utilizaci\u00f3n de las bases de datos suscritas por la Universidad para su desarrollo acad\u00e9mico y profesional; Segundo, que logren sacar provecho de Ms Word en los \u00e1mbitos de organizaci\u00f3n de documentos, adecuado paginado y numerado y lo utilicen como recurso de almacenamiento de fuentes bibliogr\u00e1ficas y referencias; y por \u00faltimo, que la integraci\u00f3n de estas dos necesidades fortalezcan sus competencias en el uso eficiente de herramientas ofim\u00e1ticas”, detall\u00f3.<\/p>\n
Due\u00f1as, tambi\u00e9n se refiri\u00f3 al impacto que tiene para los estudiantes este tipo de capacitaciones, sobre lo cual se\u00f1al\u00f3 que, como docente, una de las motivaciones y satisfacciones inmediatas que se perciben durante los talleres corresponde al asombro de los estudiantes al aprender que con pasos sencillos se les facilita la vida acad\u00e9mica. “Es com\u00fan escuchar de ellos el decir que les habr\u00eda gustado aprenderlo antes, especialmente con los estudiantes de cursos superiores”.<\/p>\n
Para finalizar, el profesional de la Direcci\u00f3n de Docencia reconoci\u00f3, gracias a su experiencia a cargo de llevar a cabo estos talleres, que la entrega de este tipo de conocimientos a los estudiantes es una verdadera necesidad. “Efectivamente lo son. Si bien el perfil de los estudiantes se reconoce con un dominio tecnol\u00f3gico vinculado a su experiencia con el uso de herramientas TIC, el nivel de expertiz se vincula principalmente a las posibilidades de acceso a las tecnolog\u00edas y al c\u00f3mo han podido en su formaci\u00f3n previa, desarrollar habilidades tecnol\u00f3gicas para potenciar su aprendizaje y desarrollo profesional”, concluy\u00f3.<\/p>\n
<\/p>\n
![\"Imagen](\"\/web\/site\/artic\/20180928\/imag\/foto_0000000220180928093052.jpg\")
<\/p>\n
Por su parte, Alison Rojas Madariaga, coordinadora del Programa de desarrollo de competencias transversales, tambi\u00e9n declar\u00f3 sobre la importancia de la realizaci\u00f3n de talleres de esta \u00edndole para los estudiantes, manifestando que “en vista y considerando las caracter\u00edsticas de la sociedad de la que somos parte hoy en d\u00eda, es fundamental que nuestros estudiantes se adapten a las nuevas exigencias y desarrollen competencias que les permitan utilizar de manera correcta las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en pos de su \u00f3ptimo desempe\u00f1o acad\u00e9mico y futuro profesional”, apunt\u00f3.<\/p>\n
“Si bien se pudiese pensar que los j\u00f3venes poseen un manejo superior en lo que respecta a esta \u00e1rea en comparaci\u00f3n a generaci\u00f3n anteriores, existe una cantidad significativa de estudiantes de nuestra universidad, especialmente aquellos que se encuentran dentro de los primeros a\u00f1os de formaci\u00f3n, que no saben trabajar con las herramientas de Microsoft Office, las cuales debiesen dominar para la elaboraci\u00f3n de informes, portafolios, exposiciones, entre otros”, a\u00f1adi\u00f3 Rojas.<\/p>\n
Finalmente, la coordinadora sostuvo que a trav\u00e9s de los talleres se pretende, que los estudiantes se sensibilicen y vayan comprendiendo que ser un ciudadano globalizado no es solo estar informado de lo que sucede en todo el mundo, sino que tambi\u00e9n, de ser capaces de recabar informaci\u00f3n confiable, almacenarla, organizarla y actualizarla a favor de la generaci\u00f3n de nuevos conocimientos.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que el Programa de desarrollo de competencias transversales, se realiza en el marco del Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular UTA 1501.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Taller revel\u00f3 la importancia de las referencias bibliogr\u00e1ficas y las citas en la elaboraci\u00f3n de documentos, trabajos cient\u00edficos y acad\u00e9micos. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12521,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12520"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12520"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12520\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12520"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12520"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}