{"id":12438,"date":"2018-10-16T09:03:27","date_gmt":"2018-10-16T09:03:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/intenso-taller-en-el-consorcio-de-universidades-estatales-rector\/web\/2018-10-16\/090327.html"},"modified":"2018-10-16T09:03:27","modified_gmt":"2018-10-16T09:03:27","slug":"intenso-taller-en-el-consorcio-de-universidades-estatales-rector","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2018\/10\/16\/intenso-taller-en-el-consorcio-de-universidades-estatales-rector\/","title":{"rendered":"Intenso taller en el Consorcio de Universidades Estatales: Rector Rodriguez de la UTA expuso sobre las consecuencias economicas de la Reforma para las Universidades del Estado"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\">Las leyes 21.091 y 21.094 tienen finalidades relevantes para el desarrollo del pa\u00eds tales como: reconocer la calidad singular de las universidades del Estado; consolidar un sistema de gratuidad; y mayores niveles de control tanto en los sistemas de admisi\u00f3n, como en los procesos educativos y sus resultados. Sin embargo, su implementaci\u00f3n no est\u00e1 exenta de dificultades principalmente debido a que existen impactos econ\u00f3micos de gran magnitud sin las respectivas contrapartes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este contexto, el Rector Rodr\u00edguez Ponce en su calidad de Doctor en Ciencias Econ\u00f3micas y Empresariales y Doctor en Ciencias de la Educaci\u00f3n y como uno de los autores m\u00e1s citados en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior expuso, en el Taller sobre las implicancias econ\u00f3micas de las leyes que sustentan la Reforma para el caso de la Universidad de Tarapac\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si bien el caso concreto de la Universidad de Tarapac\u00e1 es \u00fanico y por lo tanto sus resultados espec\u00edficos no son extrapolables para el sistema; a partir de los mismos, es posible establecer una generalizaci\u00f3n te\u00f3rica que si muestra los ejes centrales sobre los cuales poner atenci\u00f3n en cada casa de estudios superiores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed, las leyes 21.091 y 21.094 en sus t\u00e9rminos actuales generar\u00e1n impactos que afectar\u00e1n rotundamente el devenir de las universidades debido a que la gratuidad s\u00f3lo es hasta la duraci\u00f3n ideal de la carrera y luego el estudiante junto la instituci\u00f3n deben cofinanciar los estudios; la acreditaci\u00f3n integral y sus exigencias de complejidad y simetr\u00eda demandan recursos extraordinarios para mantener los niveles actuales de acreditaci\u00f3n; finalmente, la internalizaci\u00f3n de la docencia afectar\u00eda seriamente el acceso a profesores del medio profesional que prefieren contratos flexibles y de mayores libertades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, el Rector Rodr\u00edguez coincidi\u00f3 con el an\u00e1lisis de la actual CNA en referencia a que los plazos definidos para la implementaci\u00f3n del nuevo sistema de aseguramiento y evaluaci\u00f3n de la calidad no s\u00f3lo son optimistas sino que altamente improbables de cumplir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las leyes 21.091 y 21.094 tienen finalidades relevantes para el desarrollo del pa\u00eds tales como: reconocer la calidad singular de las universidades del Estado; consolidar un sistema de gratuidad; y mayores niveles de control tanto en los sistemas de admisi\u00f3n, como en los procesos educativos y sus resultados. Sin embargo, su implementaci\u00f3n no est\u00e1 exenta [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12439,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12438"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12438"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12438\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12439"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}