{"id":11589,"date":"2018-03-20T16:27:10","date_gmt":"2018-03-20T16:27:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/o6Z"},"modified":"2021-10-28T13:37:04","modified_gmt":"2021-10-28T13:37:04","slug":"nuevos-estudiantes-rindieron-test-de-diagnostico-de-habilidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2018\/03\/20\/nuevos-estudiantes-rindieron-test-de-diagnostico-de-habilidades\/","title":{"rendered":"Nuevos estudiantes rindieron test de diagn\u00f3stico de habilidades ling\u00fc\u00edsticas y matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"\n<p><p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20180320\/imag\/foto_0000000220180320162710.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" data-w=\"600\" data-h=\"400\" width=\"350\" height=\"233\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde el 6 al 9 de marzo, se realiz\u00f3 la aplicaci\u00f3n del test de habilidades ling\u00fc\u00edsticas y matem\u00e1ticas a los nuevos estudiantes de todas las carreras de la Universidad de Tarapac\u00e1, actividad que fue coordinada por el \u00c1rea de apoyo al estudiante del Centro de Innovaci\u00f3n y desarrollo de la Docencia (CIDD).<br><br>El objetivo principal de este diagn\u00f3stico, que fue aplicado conjuntamente en ambas sedes de nuestra Casa de Estudios Superiores, es poseer un m\u00e9todo que permita orientar la docencia en la Universidad, midiendo las falencias presentes en los estudiantes, para as\u00ed, desarrollar estrategias que fortalezcan sus habilidades y competencias.  Adem\u00e1s, esta actividad cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n del equipo del Programa Integral de Tutores Pares, quienes fueron los encargados de llevar a los estudiantes a los laboratorios de computaci\u00f3n, atendiendo las dudas y requerimientos emergentes en cada oportunidad. <br><br><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000003\" class=\"fotodrag\" id=\"foto_00000003\" src=\"\/web\/site\/artic\/20180320\/imag\/foto_0000000320180320162710.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" data-w=\"600\" data-h=\"400\" width=\"350\" height=\"233\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La elaboraci\u00f3n de los test estuvo a cargo del Departamento de Matem\u00e1tica y del Centro de Escritura de la Universidad de Tarapac\u00e1, y el dise\u00f1o digital de los mismos fue ejecutado y habilitado por el \u00c1rea de recursos pedag\u00f3gicos y TIC, del CIDD.  Por \u00faltimo, cabe se\u00f1alar que este proceso de diagn\u00f3stico forma parte de las tareas comprometidas en el Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular UTA 1501.<br><br>Para el Coordinador del \u00c1rea de apoyo al estudiante, Eduardo Bravo Lange, quien coordin\u00f3, junto a su equipo, el trabajo log\u00edstico necesario para la aplicaci\u00f3n de los test a los estudiantes de ingreso 2018, destac\u00f3 la importancia de llevar a cabo esta esta instancia.  \u201cEs una parte importante en el inicio de la vida universitaria, ya que los resultados nos permiten evaluar el real nivel del estudiante en las competencias, tanto en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas como de lenguaje\u201d. El coordinador, adem\u00e1s precis\u00f3 que, con esta informaci\u00f3n, la Universidad a trav\u00e9s del \u00e1rea de apoyo al estudiante del CIDD y en conjunto con las jefaturas de carrera invitan a los estudiantes que necesiten nivelar competencias a participar del programa de nivelaci\u00f3n. \u201cEn este programa se despliegan durante todo el semestre cursos en ambas \u00e1reas a fin de mejorar, potenciar y facilitar el avance de los estudiantes dentro de su primer semestre como estudiantes universitarios\u201d, expres\u00f3 Lange.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aplicaci\u00f3n se realiz\u00f3 a casi la totalidad de los alumnos 2018<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11590,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[36,98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11589"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11589"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32886,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11589\/revisions\/32886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}