{"id":11405,"date":"2018-04-25T12:12:00","date_gmt":"2018-04-25T12:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/R80"},"modified":"2018-04-25T12:12:00","modified_gmt":"2018-04-25T12:12:00","slug":"en-salida-a-terreno-del-programa-pace-uta-alumnos-recorrieron-casco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2018\/04\/25\/en-salida-a-terreno-del-programa-pace-uta-alumnos-recorrieron-casco\/","title":{"rendered":"En salida a terreno del Programa PACE UTA, alumnos recorrieron casco hist\u00f3rico de Arica"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"232\" id=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20180425\/imag\/foto_0000000120180425121200.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"348\" data-w=\"600\" data-h=\"400\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cConociendo mi ciudad\u201d, fue el lema con el que el Programa PACE UTA inici\u00f3 su ciclo de salidas a terreno -que en esta oportunidad- fue dirigido a conocer la ciudad de Arica, como parte de un acompa\u00f1amiento psicoeducativo que busca generar actividades que se orienten a potenciar la retenci\u00f3n, reforzando las habilidades sociales y culturales de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La actividad, que se realiz\u00f3 en dos grupos de estudiantes, tuvo como objetivo sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer la cuidad en la cual est\u00e1 inserta la Universidad de Tarapac\u00e1, adem\u00e1s de favorecer la interacci\u00f3n entre ellos e identificar los sectores patrimoniales, tur\u00edsticos e hist\u00f3ricos, y las zonas seguras que tiene la ciudad. El recorrido tuvo la gu\u00eda de la profesora Patricia Ar\u00e9valo, qui\u00e9n apoy\u00f3 la actividad con su experticia y conocimientos. Tambi\u00e9n se cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n del profesional del Programa Explora, Alan Quispe, qui\u00e9n entreg\u00f3 una sesi\u00f3n para mostrar y trabajar con la aplicaci\u00f3n de tel\u00e9fono celular desarrollada en la UTA con los recorridos del transporte p\u00fablico de Arica, todos acompa\u00f1ados por las profesionales del \u00c1rea de acompa\u00f1amiento en la Educaci\u00f3n Superior del Programa PACE, Natalia Rojas y Sabrina Baluarte, ambas a cargo de los grupos de estudiantes.<br \/><br \/>La caminata comenz\u00f3 en el campus Saucache, en el sector d\u00f3nde se ubica el \u201cDomo\u201d, para luego dirigirse hasta el casco hist\u00f3rico de la ciudad, visitando puntos significativos para la formaci\u00f3n universitaria, barrios seguros, barrio comercial, centro c\u00edvico, incluyendo el barrio rojo y sectores vulnerables, finalizando en la Catedral San Marcos.<br \/><br \/>REACCIONES<br \/>Patricia Ar\u00e9valo, profesora responsable de ser la gu\u00eda de la caminata, dijo que es una responsabilidad como arique\u00f1a y profesora de historia ser parte de este tipo de recorridos. \u201cNunca se hace este tipo de actividades con los estudiantes de la Universidad y creo que ella debe aportar en este sentido, porque es anfitriona de estos j\u00f3venes que vienen llegando y no conocen la ciudad\u201d, remarc\u00f3, enfatizando que es importante que conozcan bien los lugares. \u201cEllos pasan por distintos lugares de la cuidad y hoy con esta caminata les hemos permitido conocerla desde otra perspectiva, ya que una vez que se va conociendo, tambi\u00e9n uno se transforma en due\u00f1o de ella y de su historia, favoreciendo la salvaguardia. Aunque no sean arique\u00f1os, somos todos due\u00f1os de este desierto, un desierto que est\u00e1 habitado desde hace m\u00e1s de diez mil a\u00f1os\u201d, coment\u00f3.<br \/><br \/>En tanto, la estudiante de primer a\u00f1o de Trabajo Social, Yen-ly Inostroza, reconoci\u00f3 que la actividad realizada fue bastante productiva y enriquecedora. \u201cSiento que lo visto fue muy bueno, yo no conoc\u00eda la historia de muchos de los lugares que visitamos\u201d, expres\u00f3. Por otra parte, se\u00f1al\u00f3 que ser parte de un recorrido de estas caracter\u00edsticas y con la gu\u00eda de una profesora que sabe tanto del tema, es un lujo, creo que todos los que hoy estuvimos, lo aprovechamos\u201d, apunt\u00f3.<br \/><br \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"235\" id=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20180425\/imag\/foto_0000000220180425121200.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"353\" data-w=\"600\" data-h=\"400\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">BALANCE <br \/>En la primera salida a terreno con estudiantes habilitados PACE de primer a\u00f1o, se logr\u00f3 que identificaran los rasgos esenciales de los conceptos de patrimonio, cultura y territorio integrado, haci\u00e9ndose parte de la importancia de nuestras ra\u00edces. Enfocado en los estudiantes que no residen de forma permanente en nuestra ciudad se determin\u00f3 un enfoque de integraci\u00f3n, identificando las zonas seguras e inseguras para su desplazamiento diario. <br \/><br \/>En este sentido, Natalia D\u00edaz Reyes, profesional del \u00c1rea de acompa\u00f1amiento en la Educaci\u00f3n Superior del programa PACE, evalu\u00f3 positivamente la actividad, se\u00f1alando que para el \u00e9xito de esta se cont\u00f3 con la gu\u00eda de la profesora, Patricia Ar\u00e9valo. \u201cElla nos entreg\u00f3 informaci\u00f3n relevante y de actualidad, con una din\u00e1mica participativa y colaborativa con los estudiantes y los profesionales, generando espacios de interacci\u00f3n entre los diferentes puntos de vista expresado por los participantes\u201d expres\u00f3, agregando que la actividad que logr\u00f3 una alta motivaci\u00f3n en los estudiantes se animaron a participar.<br \/><br \/>Finalmente, en relaci\u00f3n a la contribuci\u00f3n que este tipo de actividades entrega a los estudiantes, la Trabajadora Social, indic\u00f3 que estas instancias, generan espacios de distracci\u00f3n, permitiendo la interacci\u00f3n entre pares, logrando adem\u00e1s conocer el medio en el que se desenvuelven. \u201cReforzamos la buena comunicaci\u00f3n, la organizaci\u00f3n y puntualidad, as\u00ed como el pensamiento cr\u00edtico, habilidades interpersonales y el desarrollo de la creatividad\u201d, afirm\u00f3.<br \/><br \/>Cabe se\u00f1alar que, para este a\u00f1o, se tienen planificadas m\u00e1s salidas a terreno, a las cuales ser\u00e1n invitados los estudiantes PACE, inform\u00e1ndoles fecha, lugares y horarios oportunamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de primer a\u00f1o recorrieron y conocieron las calles y lugares m\u00e1s importantes de la ciudad.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11406,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11405"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11405"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11405\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11406"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11405"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11405"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11405"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}