{"id":11059,"date":"2018-06-22T09:16:32","date_gmt":"2018-06-22T09:16:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/AB3"},"modified":"2018-06-22T09:16:32","modified_gmt":"2018-06-22T09:16:32","slug":"estudiantes-pace-uta-reciben-tecnicas-y-estrategias-para-tolerar-la","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2018\/06\/22\/estudiantes-pace-uta-reciben-tecnicas-y-estrategias-para-tolerar-la\/","title":{"rendered":"Estudiantes PACE UTA reciben t\u00e9cnicas y estrategias para tolerar la frustraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"232\" id=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20180622\/imag\/foto_0000000220180622091632.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"348\" data-w=\"700\" data-h=\"467\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Buenos y satisfactorios encuentros generaron y sostuvieron las profesionales del \u00c1rea de Acompa\u00f1amiento en la Educaci\u00f3n Superior (AES), Natalia D\u00edaz, facilitadora del apoyo psicosocial y Sabrina Baluarte, facilitadora del apoyo acad\u00e9mico del Programa de Acompa\u00f1amiento y Acceso Efectivo a la Educaci\u00f3n Superior (PACE) de la Universidad de Tarapac\u00e1, con los estudiantes beneficiarios de esta iniciativa del Mineduc y que se encuentran cursando una carrera en la instituci\u00f3n, logrando retroalimentarse de las experiencias de los estudiantes.  <br \/><br \/>Dichos encuentros, tuvieron como objetivo explorar el desarrollo y experiencias de los estudiantes durante el primer semestre en la Universidad, labor que se realiz\u00f3 en coordinaci\u00f3n con los Tutores Pares de cada carrera. Dicha actividad se llev\u00f3 a cabo a trav\u00e9s de grupos focales y exposiciones en habilidades de comunicaci\u00f3n asertiva. En este sentido los estudiantes, reflexionaron en torno a preguntas respecto a su experiencia en lo que va del primer semestre, los factores negativos que han incidido en su desempe\u00f1o acad\u00e9mico, mientras que, por otra parte, conocieron la importancia de la comunicaci\u00f3n asertiva para un mejor desarrollo en la vida universitaria.<br \/><br \/>BALANCE<br \/>Sabrina Baluarte, profesional del Programa PACE cont\u00f3 que, durante el primer semestre del a\u00f1o acad\u00e9mico, el \u00c1rea de Acompa\u00f1amiento en la Educaci\u00f3n Superior (AES), se ha enfocado en potenciar habilidades transversales y acad\u00e9micas en los estudiantes habilitados PACE, que se encuentran cursando primer a\u00f1o en la Universidad. \u201cHemos generando instancias para que el foco fundamental, que son los estudiantes, logren tener un proceso de adaptaci\u00f3n y desarrollo \u00f3ptimo en la instituci\u00f3n, por lo que se ha hecho un trabajo de gesti\u00f3n con los jefes de cada carrera, la coordinaci\u00f3n del Programa Tutores Pares y los propios tutores, para llevar a cabo jornadas de reflexi\u00f3n y de trabajo en diversas tem\u00e1ticas de relevancia para los estudiantes, aportando de esta manera al seguimiento psicosocial y acad\u00e9mico que realizamos de forma continua las profesionales\u201d, coment\u00f3 Baluarte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trabajo fue bastante valorado por los estudiantes, quienes pudieron dar a conocer sus inquietudes, problem\u00e1ticas y fortalezas, durante el desarrollo del primer semestre en la Universidad.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11060,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11059"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11059"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11059\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11059"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11059"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}