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Estudiantes de tercero medio del Lectivo de Biolog\u00eda, del Liceo Octavio Palma P\u00e9rez y su profesor, Ademir P\u00e9rez Vergara -quien pertenece al curso que ofrece el Programa de Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Educaci\u00f3n en Ciencias (ICEC) de la Universidad de Tarapac\u00e1- se encuentran preparando lo que ser\u00e1 su investigaci\u00f3n para la pr\u00f3xima muestra de aprendizajes del programa a realizarse en el mes de julio en la ciudad.
Esta instancia de aprendizaje, que tiene como objetivo que los estudiantes profundicen sus conocimientos en Biolog\u00eda, Educaci\u00f3n Ambiental y en Qu\u00edmica, con el prop\u00f3sito de poder hacer alguna contribuci\u00f3n cient\u00edfica, se est\u00e1 llevando a cabo en los laboratorios del Departamento de Qu\u00edmica de la UTA, lugar en donde los estudiantes cuentan con las condiciones para desarrollar la investigaci\u00f3n que ser\u00e1 presentada en dicha muestra, la cual consiste en determinar cu\u00e1l es el efecto de la acidez en las valvas de algunos moluscos.
El trabajo se ha caracterizado por una ardua labor, por parte de los profesores y sus estudiantes, quienes en todo momento est\u00e1n siendo asesorados por el equipo de expertos de Programa ICEC UTA, en esta tarea que se encuentra en etapa de planteo de hip\u00f3tesis y elaboraci\u00f3n de dise\u00f1os experimentales, siempre con un enfoque indagatorio.
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EXPECTATIVAS
El estudiante, Diego Castillo Pav\u00e9s, coment\u00f3 que son grandes las expectativas para los resultados que arrojar\u00edan las investigaciones. \u201cHemos aprendido bastante, nuestro aprendizaje ha sido realmente significativo. Yo valoro mucho esta oportunidad, puesto que mi intenci\u00f3n es estudiar algo relacionado con la ciencia y el enfoque que el profesor le est\u00e1 dando a sus clases, gracias a sus aprendizajes en el Programa ICEC, repercuten en nosotros\u201d, sostuvo el futuro cient\u00edfico, a\u00f1adiendo que la ense\u00f1anza de las ciencias a trav\u00e9s de metodolog\u00edas entretenidas, did\u00e1cticas y en terreno son mucho mejores. Finalmente, Castillo indic\u00f3 que tiene buenas expectativas del trabajo que se presentar\u00e1. \u201cCreo que todo saldr\u00e1 bien, hemos estado trabajando duro y cumpliendo con los requisitos, estoy muy confiando en que nuestras hip\u00f3tesis ser\u00e1n correctas\u201d, cerr\u00f3.
En tanto, el profesor a cargo, Ademir P\u00e9rez Vergara, coment\u00f3 lo que significa para el ser parte de este proyecto y el impacto que ha tenido el Programa ICEC en su labor docente. \u201cHa sido muy provechoso, creo que este es el objetivo central de ciencia, ya que, m\u00e1s all\u00e1 de los contenidos, lo importante es que el estudiante desarrolle el pensamiento cr\u00edtico, que pueda intuir, inferir y analizar datos, entonces esta oportunidad ha contribuido enormemente a eso\u201d, apunt\u00f3 el docente, mientras que en relaci\u00f3n al aporte que he sido el programa a su trabajo, expres\u00f3 que al principio el atreverse a hacer cosas distintas, como sacarlos de la sala de clases, le present\u00f3 bastante incertidumbre. \u201cSacarlos fue un envi\u00f3n de motivaci\u00f3n y hoy los veo trabajando muy participativos en la preparaci\u00f3n del proyecto que vamos a presentar en la muestra de aprendizajes\u201d, enfatiz\u00f3.
Por otra parte, respecto al proyecto, P\u00e9rez Vergara, cont\u00f3 que se pretende buscar el efecto de la acidificaci\u00f3n del mar en algunas especies de moluscos. \u201cQueremos determinar c\u00f3mo afecta el desarrollo de la calcificaci\u00f3n, en este caso, de los bivalvos. Nuestra idea es en primera instancia ver el impacto y luego especificar el objetivo, buscando otros tipos de variables y seguir con este trabajo\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n
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Laboratorios del Departamento de Qu\u00edmica se convierten en espacios propicios para la indagaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11028,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11027"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11027"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11027\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}