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Con el fin de socializar los avances a la fecha del proceso de renovaci\u00f3n curricular de Psicolog\u00eda; definir las fases siguientes y buscar soluciones a los obst\u00e1culos identificados por parte de los acad\u00e9micos en la construcci\u00f3n de su plan de estudios, los docentes de la carrera de Psicolog\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1, encabezados por las jefas de carrera de ambas sedes, el acad\u00e9mico responsable del proceso en la sede Esmeralda y la asesora curricular del CIDD, Sonia C\u00e1rdenas Begazo, se reunieron en una productiva sesi\u00f3n de trabajo.
Entre los avances destacados, se se\u00f1al\u00f3 el logro de un Perfil de Egreso consensuado entre ambas sedes, que fue producto de un proceso iniciado por las jefaturas de carrera anteriores y profundizado en esta nueva fase con una modalidad altamente participativa y colaborativa entre los acad\u00e9micos de Arica e Iquique.
Respecto a este avance, la jefa de carrera de Arica, Vesna Karmelic Pavlov, manifest\u00f3 sentirse satisfecha con la responsabilidad y compromiso de retomar de lleno esta tarea en marzo. \u201cHemos desarrollado, tanto en Arica como en Iquique, un amplio levantamiento de informaci\u00f3n respecto a la formaci\u00f3n de nuestros egresados, incorporando a actores claves en este proceso como lo son estudiantes, docentes, titulados, empleadores y tambi\u00e9n algunos actores clave de la regi\u00f3n, para en base a esta retroalimentaci\u00f3n, dilucidar las debilidades y fortalezas de nuestros egresados e identificar elementos a considerar en la construcci\u00f3n del nuevo perfil de egreso\u201d, se\u00f1al\u00f3 Karmelic, agregando que, una vez terminada esa fase, los acad\u00e9micos de la carrera de Arica e Iquique se reunieron en una jornada de trabajo de dos d\u00edas, cuyo resultado fue el perfil de egreso com\u00fan. \u201cJunto con este perfil, tenemos el perfil de la Licenciatura y del Bachiller, y adem\u00e1s hemos definido las competencias espec\u00edficas y gen\u00e9ricas que orientar\u00e1n la formaci\u00f3n\u201d, evidenci\u00f3 la jefa de carrera, se\u00f1alando adem\u00e1s que durante el mes de marzo, continuar\u00e1n en ambas sedes con el proceso de validaci\u00f3n del perfil, para dar t\u00e9rmino a esta etapa.
En concordancia con esta labor, la psic\u00f3loga adem\u00e1s expres\u00f3 que las expectativas son altas para finalizar y concretizar de buena manera todo el avance realizado. \u201cNuestro plan de estudios actual ya tiene bastante a\u00f1os, por lo que necesitamos reformularlo y hacerlo pertinente a las necesidades de nuestros alumnos, la regi\u00f3n y el pa\u00eds\u201d, expres\u00f3 la acad\u00e9mica.
Por otra parte, como aspectos a favor de lograr un buen resultado en este proceso, destac\u00f3 la relaci\u00f3n flu\u00edda y de alta colaboraci\u00f3n existente en la actualidad entre las sedes de Arica e Iquique y la disposici\u00f3n e inter\u00e9s de los acad\u00e9micos por sacar la tarea adelante en los plazos requeridos.
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Mientras que su colega, Jos\u00e9 Miguel Villegas, acad\u00e9mico de la sede Iquique y coordinador del proceso de renovaci\u00f3n curricular en dicha sede, convers\u00f3 precisamente sobre este proceso, el que seg\u00fan cont\u00f3, lleva m\u00e1s de un a\u00f1o de trabajo en Iquique. \u201cLos primeros pasos que dimos, fueron m\u00e1s bien individuales y m\u00e1s complejos, pero una vez que nos pusimos a trabajar de manera m\u00e1s consensuada, creo que esta tarea se hizo mucho m\u00e1s f\u00e1cil de llevar a cabo. Yo siempre lo he dicho, somos una sola carrera, una sola universidad y aunque la distancia geogr\u00e1fica es un problema, tenemos que ser capaces de entre todos salir adelante\u201d, aclar\u00f3 el acad\u00e9mico, quien adem\u00e1s puntualiz\u00f3 que la idea es hablar un idioma en com\u00fan. \u201cYa tenemos un perfil de egreso en com\u00fan y ese es un paso muy relevante que no todas las carreras han logrado y adem\u00e1s creo que lo que ha favorecido esto es que la gran mayor\u00eda de los que estamos trabajando en esto en Iquique, somos egresados de la UTA\u201d, asegur\u00f3.
Villegas, tambi\u00e9n dio a conocer lo que espera de esta labor para lo que se viene este a\u00f1o 2017. \u201cQueremos cumplir los plazos, siento que a estas alturas y dado el poco tiempo que tenemos, nuestras expectativas no son pocas y para eso ser\u00e1 importante el apoyo del CIDD. Nosotros queremos lograrlo y queremos hacerlo bien\u201d, enfatiz\u00f3 el psic\u00f3logo.
Finalmente y en relaci\u00f3n al compromiso existente para sacar adelante esta tarea, el acad\u00e9mico de la UTA, dijo que este ha sido muy potente. \u201cEl hecho de estar ac\u00e1 en este tipo de capacitaciones, creo da cuenta del compromiso que tanto, acad\u00e9micos de Iquique, como de Arica hemos adquirido por el bien com\u00fan\u201d, concluy\u00f3.
Finalmente la asesora curricular del CIDD a cargo de la carrera, Sonia C\u00e1rdenas Begazo, se refiri\u00f3 de la siguiente manera al trabajo que se ha realizado en la carrera. \u201cLa carrera de psicolog\u00eda ha realizado un trabajo muy interesante con respecto a la recopilaci\u00f3n y an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n de los actores relevantes del proceso de redise\u00f1o curricular lo cual se ha evidenciado en la construcci\u00f3n de un perfil de egreso que representa un trabajo en conjunto entre ambas sedes donde se dicta la carrera, dicho trabajo muestra la labor sistem\u00e1tica , rigurosa, colaborativa y adem\u00e1s comprometida entre los docentes; es por lo mismo que es un trabajo muy valioso\u201d, manifest\u00f3 C\u00e1rdenas, a lo que agrego que \u201clo que nos viene hacia adelante es trabajar en la nueva propuesta de estructura curricular de la carrera y es por eso la importancia de la reuni\u00f3n de hoy, donde se acordaron formas de trabajo y plazos para culminar con esta primera etapa del proceso, es por eso que estoy muy contenta, conf\u00edo en que con el compromiso adquirido de los docentes este proceso llegar\u00e1 a buen puerto\u201d, sentenci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Acad\u00e9micos se reunieron en Arica para compartir avances, definir plazos y asumir compromisos de ejecuci\u00f3n <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10838,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10837"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10837"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}