{"id":10645,"date":"2017-04-05T12:18:22","date_gmt":"2017-04-05T12:18:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/yCP"},"modified":"2017-04-05T12:18:22","modified_gmt":"2017-04-05T12:18:22","slug":"en-la-u-de-magallanes-se-dieron-cita-las-15-universidades-que-conforman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2017\/04\/05\/en-la-u-de-magallanes-se-dieron-cita-las-15-universidades-que-conforman\/","title":{"rendered":"En la U. de Magallanes se dieron cita las 15 universidades que conforman la Red Estatal de Formaci\u00f3n de Profesores"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\">Con el objeto de mantener un trabajo mancomunado y en lineamientos bajo los objetivos ya conformados, es que lo representantes de las 15 casas de estudios comprometidas con la Red se reunieron en la Universidad de Magallanes, Sede Puerto Natales, para trabajar sobre las estructura y la misi\u00f3n que tiene esta importante organizaci\u00f3n que busca el Fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Docente en las universidades del Estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante los dos d\u00edas de intenso trabajo, los que no estuvieron exentos de acalorados puntos de vista, se logr\u00f3 finalmente dar redacci\u00f3n final a la Misi\u00f3n con la que cuenta la Red, definici\u00f3n que luego de varios conceptos a definir e ideas por proyectar, fundamentaron su escritura en el car\u00e1cter p\u00fablico y estatal, fortaleciendo la formaci\u00f3n continua de los profesores mediante el trabajo colaborativo interinstitucional y la implementaci\u00f3n de iniciativas comunes, entre otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El encuentro, que por primera vez re\u00fane a los integrantes de la Red en su totalidad, sirvi\u00f3 para sentar bases en la estructura con la que trabajar\u00e1 esta organizaci\u00f3n, y c\u00f3mo ser\u00e1n las v\u00edas de comunicaci\u00f3n entre las entidades comprometidas, que a su vez, dan cuenta al Ministerio de Educaci\u00f3n acerca de lo realizado, mediante informes de avance sobre modelos FID, levantamiento y l\u00edneas de investigaci\u00f3n, educaci\u00f3n y postgrado, entre otras tem\u00e1ticas de inter\u00e9s en el \u00e1mbito educacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para los integrantes representativos de la Red, la tarea de seguir adelante en la conformaci\u00f3n de \u00e9sta, no es una tarea f\u00e1cil; sin embargo, todos -apoyados desde sus casas de estudios y rectores a la cabeza- est\u00e1n convencidos de que esta es la manera de concretar un real aporte independiente de los gobiernos y autoridades de turno. As\u00ed lo se\u00f1al\u00f3 el docente y Secretario de la Facultad de Ciencias B\u00e1sicas de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Dr. Claudio P\u00e9rez, quien fue enf\u00e1tico en establecer que si esta tarea no se hace ahora, dif\u00edcilmente la labor docente ser\u00e1 reconocida como un trabajo indispensable en el cambio de la educaci\u00f3n en Chile.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los anfitriones de esta Jornada destacaron que el intenso trabajo es el reflejo del cambio que quieren hacer y las ganas que las universidades comprometidas tienen de generar nuevas pol\u00edticas que sirvan a las futuras generaciones. As\u00ed lo destac\u00f3 la Decana de la Facultad de Educaci\u00f3n y Ciencias Sociales de la Universidad de Magallanes, Dra. Anah\u00ed C\u00e1rcamo, quien indic\u00f3 que transformando la forma aislada de trabajo en algo colaborativo y rec\u00edproco entre las casas de estudio, se puede mejorar lo que es la formaci\u00f3n de futuros docentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, el Decano de la Facultad de Ciencias, Director Ejecutivo del Convenio Piloto y Director Ejecutivo Alterno del PMI de Formaci\u00f3n Inicial de Profesores de la Universidad de La Serena, Dr. Geraldo Brown, precis\u00f3 que \u201cesta nueva jornada recoge las visiones de todas las universidad en un complemento y que si bien hubo 6 universidades que comenzaron primero este trabajo, ahora, el estar todas reunidas permitir\u00e1 una visi\u00f3n ampliada respetando la identidad de cada una de las instituciones involucradas\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe destacar, que la RED comenz\u00f3 con un trabajo piloto conformada por seis universidades: Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n, de La Frontera, de Playa Ancha, de La Serena, de Antofagasta y del B\u00edo-B\u00edo. Posteriormente, se sumaron nueve universidades m\u00e1s: de Santiago, Arturo Prat, de Atacama, de Chile, de Los Lagos, de Magallanes, de Valpara\u00edso, de Talca y de Tarapac\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El pr\u00f3ximo encuentro de los representantes de las 15 universidades ser\u00e1 en la ciudad de Antofagasta, donde la UA ser\u00e1 la encargada de recibir a los docentes que trabajan en el Programa Fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Inicial Docente en las universidades del Estado como parte de la Pol\u00edtica Nacional Docente (PND) del Mineduc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fuente: <\/strong>Prensa DEIP.<\/p>\n<table border=\"0\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"10\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000001\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"237\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170405\/imag\/foto_0000000120170405121822.jpg\" width=\"360\" data-w=\"1155\" data-h=\"770\" \/><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000003\" border=\"0\" class=\"fotodrag\" height=\"238\" id=\"foto_00000003\" name=\"foto_00000003\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170405\/imag\/foto_0000000320170405121822.jpg\" width=\"360\" data-w=\"1155\" data-h=\"770\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El encuentro tuvo como objetivo reunir a todas las casas de estudios estatales que imparten pedagog\u00edas y que desde hace m\u00e1s de un a\u00f1o trabajan colaborativamente por el mejoramiento continuo de la educaci\u00f3n chilena.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10646,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10645"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10645"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10645\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10646"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10645"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10645"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10645"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}