{"id":10615,"date":"2017-04-07T17:10:12","date_gmt":"2017-04-07T17:10:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/OXP"},"modified":"2017-04-07T17:10:12","modified_gmt":"2017-04-07T17:10:12","slug":"tutores-de-ingenieria-civil-industrial-son-presentados-formalmente-a-sus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2017\/04\/07\/tutores-de-ingenieria-civil-industrial-son-presentados-formalmente-a-sus\/","title":{"rendered":"Tutores de Ingenier\u00eda Civil Industrial son presentados formalmente a sus tutorados"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"231\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170407\/imag\/foto_0000000220170407171012.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"350\" data-w=\"6000\" data-h=\"4000\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En una l\u00fadica pero no menos importante ceremonia, Ingenier\u00eda Civil Industrial,  present\u00f3 a quienes ser\u00e1n este a\u00f1o los tutores pares de la carrera. En la actividad, el jefe de carrera, profesor Diego Villagra,  present\u00f3 uno a uno a los estudiantes de cursos superiores que fueron parte el a\u00f1o pasado y a los que se integran este a\u00f1o el Programa Integral de Tutores Pares de la Universidad de Tarapac\u00e1. <br \/><br \/>En la ocasi\u00f3n, participaron una gran cantidad de estudiantes de primer a\u00f1o, quienes fueron recibidos por sus pares tutores, recibiendo la agenda UTA 2017  para posteriormente participar en la ceremonia desarrollada en el sal\u00f3n de eventos de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica-Electr\u00f3nica. El encuentro comenz\u00f3 con las palabras de bienvenida del jefe de carrera, quien en su intervenci\u00f3n recalc\u00f3 el rol que cumplen los tutores pares y la importancia vital que tiene su trabajo para los nuevos estudiantes posibilitando una mejor adaptaci\u00f3n a la vida universitaria. El acad\u00e9mico adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que es fundamental para los estudiantes de reciente ingreso que asistan a las instancias de tutor\u00eda y entreg\u00f3, para ello, algunos incentivos para que sea a\u00fan m\u00e1s atractivo para los \u201cmechones\u201d asistir. La reuni\u00f3n continu\u00f3 con la intervenci\u00f3n del coordinador del \u00c1rea de Apoyo al Estudiante del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia (CIDD), Eduardo Bravo Lange, el que invit\u00f3 tambi\u00e9n a los nuevos estudiantes a participar activamente de las tutor\u00edas, ya que, argument\u00f3, esta comprobado que un estudiante que asiste a este tipo de instancia tiene mejores posibilidades de tener \u00e9xito en la vida universitaria.<br \/><br \/>Luego, fueron los propios tutores los que llevaron la actividad y fue as\u00ed como los formaron en grupos para que se juntaran con el o la que ser\u00e1 su tutor o tutora este a\u00f1o, para finalizar con una din\u00e1mica al aire libre.<br \/><br \/>IMPRESIONES<br \/><br \/>El jefe de carrera de Ingenier\u00eda Civil Industrial coment\u00f3 que este tipo de presentaciones permiten generar un contacto directo entre estudiantes y tutorados. \u201cEste primer contacto facilita la integraci\u00f3n en una comunidad, entonces siento que hacer estas ceremonias es muy bueno para que el estudiante de primer a\u00f1o se sienta bien acogido por la carrera, la Universidad y sus compa\u00f1eros tutores\u201d, expres\u00f3.<br \/><br \/>Tambi\u00e9n, el acad\u00e9mico se\u00f1al\u00f3 que este grupo de tutores se caracteriza por tener vocaci\u00f3n de servicio. \u201cEstos estudiantes tienen capacidad de empat\u00eda, son capaces de acompa\u00f1ar al estudiante de reciente ingreso para que este proceso no les sea tan dificultoso. Vivimos en un mundo muy acelerado, no estamos en la d\u00e9cada de los sesenta o setenta, donde los procesos eran m\u00e1s lentos, hoy todo es muy r\u00e1pido, entonces contar con una orientaci\u00f3n es sumamente importante, as\u00ed es que yo conf\u00edo plenamente en las capacidades de estos tutores y tutoras\u201d, enfatiz\u00f3. <br \/><br \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"231\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170407\/imag\/foto_0000000120170407171012.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"350\" data-w=\"6000\" data-h=\"4000\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para Eduardo Bravo, profesional del CIDD, esta es una instancia fundamental. \u201cHablamos de la primera presentaci\u00f3n de los tutores con sus tutorados de forma formal. Entonces, cuando esta presentaci\u00f3n es acompa\u00f1ada por la jefatura de carrera se le da el realce que necesitan los tutores. Por un lado le otorga la seriedad que tiene la actividad tutorial y por otra, los tutores se sienten m\u00e1s motivados en su quehacer gracias al respaldo del jefe de carrera\u201d, manifest\u00f3 el psic\u00f3logo del CIDD.<br \/><br \/>Por otra parte Bravo Lange, coment\u00f3 respecto a la destacada labor que realizan los tutores de ICI. \u201cLo coment\u00e9 en la ceremonia, todos los a\u00f1os, ellos se destacan, no s\u00f3lo por la labor del equipo de tutores de la carrera, sino que por la coordinaci\u00f3n que tienen con la jefatura de carrera y eso se ha demostrado generando siempre actividades con gran participaci\u00f3n estudiantil\u201d, apunt\u00f3.<br \/><br \/>Finalmente, el coordinador reflexion\u00f3 en torno a las caracter\u00edsticas de debe tener un tutor par. \u201cM\u00e1s all\u00e1 de las competencias en conocimiento y experiencia estudiantil, son las competencias transversales las que resaltan, la calidez humana, las habilidades sociales y capacidad de apoyar y resolver dudas en los tutorados lo que genera ese importante v\u00ednculo tutor-tutorado y que adem\u00e1s potencia el avance del estudiante de reciente ingreso a nuestra casa de estudios\u201d, indic\u00f3.<br \/><br \/>TUTORA<br \/><br \/>Mientras que Stephania Rodr\u00edguez Cerda, tutora de la carrera, dijo sentirse muy apoyada por jefatura de carrera y agradeci\u00f3 que se generen este tipo de actividades. \u201cSiempre esta al apoyo incondicional, inclusive para actividades de todo tipo que nosotros hacemos y eso es muy gratificante, porque de esa forma se nos reconoce la importancia que tenemos los tutores y tutoras\u201d, apunt\u00f3 la estudiante.<br \/><br \/>En relaci\u00f3n a la labor que han estado realizando con los estudiantes y su acogida, la tutora coment\u00f3 que \u201cdestaco la disposici\u00f3n a trabajar con nosotros, de hecho, desde que ingresaron los nuevos estudiantes nos han estado preguntando quien ser\u00e1 su tutor, cuando comienzan las tutor\u00edas y eso demuestra el gran inter\u00e9s que tienen en participar\u201d, indic\u00f3 Rodr\u00edguez que finaliz\u00f3 se\u00f1alando adem\u00e1s que sus expectativas son \u201chacerlo mejor que el a\u00f1o pasado, ir cumpliendo las metas que nos proponemos, ya que nosotros tenemos un objetivo semestral en cuanto a las tutor\u00edas y tratamos de seguir una l\u00ednea en base a ese objetivo, tratando de que cada tutor\u00eda no pierda ese sentido y vayan consecutivas para ir hilando todos los conocimientos que los \u201cmechones\u201d deben adquirir.  <br \/><br \/>Cabe destacar que el Programa de Tutores es pieza fundamental en el desarrollo de los objetivos del CD de Armonizaci\u00f3n Curricular &#8220;Generaci\u00f3n de valor a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n curricular y del mejoramiento de la calidad de los grados y t\u00edtulos ofrecidos por la Universidad de Tarapac\u00e1\u201d, espec\u00edficamente del objetivo n\u00famero cuatro \u201cOptimizar los mecanismos de acceso y fortalecer los programas de nivelaci\u00f3n de la Universidad de Tarapac\u00e1 a fin de mejorar las oportunidades efectiva de permanencia\u201d, en lo que se refiere al dise\u00f1o e implementaci\u00f3n Programa UTA de tutores, como en lo que ata\u00f1e a los Hitos de inducci\u00f3n, caracterizaci\u00f3n y diagn\u00f3stico de los estudiantes de reciente ingreso, donde la acci\u00f3n del tutor par es uno de los pilares para su ejecuci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la actividad, el jefe de carrera enfatiz\u00f3 en los beneficios que trae a los estudiantes participar de las tutor\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10616,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10615"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10615"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10615\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10616"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10615"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10615"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}