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En una ceremonia coordinada con la Ilustre Municipalidad de Arica, La Universidad de Tarapac\u00e1 (UTA) present\u00f3 a la comunidad arique\u00f1a un valioso material e importantes medios de divulgaci\u00f3n del patrimonio hist\u00f3rico arique\u00f1o, en el evento desarrollado en las dependencias de la biblioteca municipal.<\/p>\n
En un trabajo conjunto entre la UTA y la IMA, se trabaj\u00f3 en la digitalizaci\u00f3n, sistematizaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de 697 planos de la desaparecida Junta de Adelanto de Arica (1958-1976) que se encontraban en deficiente estado de conservaci\u00f3n en dependencias municipales, materiales que por medio de acuerdos entre la IMA y nuestra Universidad, fueron trabajados durante seis meses por el Archivo Hist\u00f3rico Vicente Dagnino (AHVD), perteneciente al Departamento de Ciencias Hist\u00f3ricas y Geogr\u00e1ficas.<\/p>\n
Vale destacar que durante la gesti\u00f3n de la Junta de Adelanto de Arica, se construyeron en la ciudad importantes edificaciones de car\u00e1cter p\u00fablico, enmarcados dentro de lo que la arquitectura define como Modernismo y Brutalismo, caracter\u00edstica que hace que nuestra ciudad destaque dentro del circuitos de arquitectos e historiadores estudiosos del tema, adquiriendo a su vez un tenor patrimonial considerando la concentraci\u00f3n de inmuebles y su particular historia.<\/p>\n
Paralelamente, se present\u00f3 el corto documental \u201cArica Moderna. Arquitectura y Junta de Adelanto de Arica\u201d, realizado por la cineasta Alejandra Andino, documental que sobre la base del relato de los reconocidos arquitectos Eduardo Hoyos y Balby Mor\u00e1n, resaltan la importancia, valor y exclusividad del patrimonio arquitect\u00f3nico moderno situado en Arica (el corto puede ser visto en la plataforma www.archivojaa.uta.cl<\/a>).<\/p>\n En la ocasi\u00f3n, tambi\u00e9n se present\u00f3 y entreg\u00f3 a los asistentes el texto \u201cProgreso y desarrollo arique\u00f1o a trav\u00e9s del archivo fotogr\u00e1fico de la JAA (1958-1976)\u201d de los autores Rodrigo Ruz, Luis Galdames, Alberto D\u00edaz y Michel Meza, texto que se estructura sobre el archivo fotogr\u00e1fico de la JAA y su impronta en cuanto transmisi\u00f3n de una idea desarrollo y progreso generada a partir del registro y documentaci\u00f3n de sus obras en soporte fotogr\u00e1fico.<\/p>\n Para el gestor de la L\u00ednea de Patrimonio Hist\u00f3rico del Convenio de Desempe\u00f1o Regional (UTA1401), acad\u00e9mico y director de Biblioteca, Rodrigo Ruz, esta instancia es muy significativa puesto que \u201cRefuerza el compromiso institucional con el legado hist\u00f3rico y patrimonial de la ciudad, asumiendo liderazgo y compromisos con organismos que requieren de apoyo experto. Esto, sin dejar de lado el rol educativo que toda Universidad por esencia posee y que exige que quienes generan conocimiento o problematizan situaciones \u2013en este caso hist\u00f3ricas y patrimoniales- desarrollen su quehacer de la mano con la ciudadan\u00eda atendiendo el pulso de esta\u201d.<\/p>\n Finalmente, el acad\u00e9mico destac\u00f3 la posibilidad de trabajar en conjunto con la nueva administraci\u00f3n municipal, considerando que existe la proyecci\u00f3n de mantener un archivo bajo su dependencia, indicando que \u201cLa Universidad, al alero del Departamento de Ciencias Hist\u00f3ricas y Geogr\u00e1ficas, posee desde hace casi cuatro d\u00e9cadas el Archivo Hist\u00f3rico Vicente Dagnino, el que se ha posicionado con un centro de documentaci\u00f3n e investigaci\u00f3n importante a nivel universitario, habiendo sido capaz de gestionar recursos, vincularse con la docencia de pre y postgrado as\u00ed como en la investigaci\u00f3n, sin dejar de lado su nexo con la comunidad arique\u00f1a, por lo que poseemos experiencia y la voluntad de apoyar la creaci\u00f3n de otros archivos, que a pesar de proyectarse bajo otros paradigmas, no dejan de ser archivos\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n La puesta en valor del patrimonio hist\u00f3rico regional, se encuentra inserta dentro de las acciones patrocinadas por el Convenio UTA1401.<\/p>\n
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