{"id":10245,"date":"2017-06-19T12:42:46","date_gmt":"2017-06-19T12:42:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uta.cl\/s\/I9S"},"modified":"2017-06-19T12:42:46","modified_gmt":"2017-06-19T12:42:46","slug":"academicos-de-la-carrera-de-trabajo-social-de-arica-e-iquique-se-reunen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/2017\/06\/19\/academicos-de-la-carrera-de-trabajo-social-de-arica-e-iquique-se-reunen\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de la carrera de Trabajo Social de Arica e Iquique se re\u00fanen para trabajo en conjunto"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000002\" class=\"fotodrag\" height=\"231\" id=\"foto_00000002\" name=\"foto_00000002\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170619\/imag\/foto_0000000220170619124246.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"350\" data-w=\"6000\" data-h=\"4000\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En dependencias de la Direcci\u00f3n de Docencia tuvo lugar el encuentro que congreg\u00f3 a gran parte de los acad\u00e9micos de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Tarapac\u00e1, quienes se dieron cita en el marco del trabajo de revisi\u00f3n de los contenidos de los programas de asignatura, para dar cuenta de los elementos que se deben articular para darle continuidad y l\u00f3gica a la carrera, lo que da comienzo a la tarea de implementar su nuevo plan de estudio.<br \/><br \/>En la ocasi\u00f3n, los profesionales de ambas sedes, trabajaron junto a la asesora curricular del Centro de Innovaci\u00f3n y Desarrollo de la Docencia (CIDD), Galia Meneses Riquelme, la que estuvo a cargo de asesorar y acompa\u00f1ar a la carrera en este proceso. Mediante el transcurso de la jornada, se pudo vislumbrar el compromiso y dedicaci\u00f3n de los docentes en torno a esta importante tarea, lo que se evidenci\u00f3 en importantes aportes y la toma de acuerdos para las pr\u00f3ximas jornadas de trabajo. <br \/><br \/>Uno de los acad\u00e9micos asistentes a dicho encuentro, perteneciente a la sede Arica, Luis Vargas Pizarro, coment\u00f3 que para \u00e9l esta es una experiencia importante en lo que se refiere al mejoramiento de la carrera, se\u00f1alando que dentro de las expectativas de la tarea emprendida es tener una malla que satisfaga las necesidades del trabajo social actual. Adem\u00e1s, a su juicio, precis\u00f3 que se debe fortalecer el trabajo con la comunidad, argumentando que en esta sociedad actual muy individualista es necesario crear conciencia del trabajo en comunidad para enfrentar las problem\u00e1ticas atingentes a estos tiempos. En este sentido, Vargas se\u00f1al\u00f3 que el sello que se le quiere dar a la carrera es uno de tipo eminentemente de respeto a la diversidad. \u201cEstamos en una zona fronteriza y debemos marcar las pautas para ir limpiando un poco las asperezas y hacer una vida de vecinos m\u00e1s sana, tomando en cuenta que nuestra vida cotidiana es muy cercana a ellos y la malla quiere enfocarse a eso, es decir, facilitar en el egresado su capacidad en estos procesos de integraci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<br \/><br \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" alt=\"Imagen foto_00000001\" class=\"fotodrag\" height=\"231\" id=\"foto_00000001\" name=\"foto_00000001\" src=\"\/web\/site\/artic\/20170619\/imag\/foto_0000000120170619124246.jpg\" style=\"float: left; margin-left: 10px; margin-right: 10px;\" width=\"350\" data-w=\"6000\" data-h=\"4000\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En otro sentido, Vargas Pizarro, agradeci\u00f3 al CIDD y a la asesora curricular, Galia Meneses por su constante apoyo y acompa\u00f1amiento permanente en el proceso. \u201cNos ha hecho reflexionar, evidenciar nuestras debilidades y fortalezas, para en base a eso mejorar, creo que sin su apoyo el trabajo hubiese sido m\u00e1s dif\u00edcil\u201d.<br \/><br \/>En tanto, su colega de la sede Iquique, Norman Garrido, dijo hallarse contento del trabajo en equipo, manifestando que es importante poder nutrirse de las experiencias del resto de los colegas, para elaborar un trabajo que sea atingente a la realidad din\u00e1mica y cambiante que enfrentan como trabajadores sociales. <br \/><br \/>Garrido, adem\u00e1s a modo de evaluaci\u00f3n de la labor que llevan a cabo, indic\u00f3 que van a continuar en esta din\u00e1mica para poder ofrecer una herramienta te\u00f3rica que satisfaga las necesidades de los estudiantes y las demandas de la sociedad con la Universidad, expresando que todo ha sido bastante positivo. En cuanto a las principales caracter\u00edsticas a revisar para modificar, el Doctor en Comunicaci\u00f3n Social, dijo que \u201cestamos reformulando cosas que tienen que ver con la intervenci\u00f3n social\u201d, sostuvo, detallando sobre lo mismo, que es necesario afianzar en los estudiantes el manejo y el v\u00ednculo de lo te\u00f3rico con lo pr\u00e1ctico, incorporando el estudio de caso y la investigaci\u00f3n aplicada. <br \/><br \/>Finalmente, Garrido, especific\u00f3 que la tarea que se encuentran realizando responde en gran medida a las demandas estudiantiles. \u201cAqu\u00ed se han aplicado instrumentos de medici\u00f3n, por ejemplo, encuestas a los estudiantes que solicitan contenidos, evaluaciones que sean m\u00e1s adecuadas para observar las competencias y habilidades que ellos puedan demostrar en su proceso de aprendizaje\u201d, precis\u00f3, a\u00f1adiendo que, a este trabajo se incorpora plenamente la visi\u00f3n de los estudiantes en la elaboraci\u00f3n de la malla curricular, los programas y los prop\u00f3sitos que estos persiguen. <br \/><br \/>Es importante se\u00f1alar que este trabajo de acompa\u00f1amiento y seguimiento a la innovaci\u00f3n forma parte de las acciones programadas y comprometidas en el Convenio de Desempe\u00f1o de Armonizaci\u00f3n Curricular &#8220;Generaci\u00f3n de valor a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n curricular y del mejoramiento de la calidad de los grados y t\u00edtulos ofrecidos por la Universidad de Tarapac\u00e1\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Labor que los reuni\u00f3 tiene relaci\u00f3n con el proceso de innovaci\u00f3n curricular de la carrera.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":10246,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10245"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10245"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10245\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10245"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10245"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uta.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10245"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}